Til hovedinnhold
Viser 1921–1930 av 3136 treff.
  • Gleding! -med Lykke og Wilmer fortalt på norsk tegnspråk

    10.02.2021 | Nettressurs

    ...retter seg til barn i alderen 6 -10 år. Denne versjonen er med norsk tegnspråk og norsk tale med undertekst. Med denne tospråklige fremstillingen kan barn som har tegnspråk som et av sine språk, og barn ...
  • Erfaringsfilmer - teknologibruk

    09.08.2016 | Artikkel

    ...verktøy for kommunikasjon og læring. Barna i filmene har ulik alder, diagnose og forskjellige behov. Bruken av de digitale verktøyene kan også være relevante i arbeid med barn og unge med kombinerte syns-og ...
  • Barn og elever med ADHD

    15.06.2022 | Artikkel

    Barn og elever med ADHD er avhengige av gode relasjoner og tilrettelegging i barnehagen og skolen.   
  • Hvordan tilrettelegge ved synsnedsettelser

    20.10.2023 | Artikkel

    ...synsnedsettelser skal kunne delta på en selvstendig og likeverdig måte i skolehverdagen, er det nødvendig med synspedagogisk tilrettelegging og opplæring i synskompenserende ferdigheter.    Bilde tilrettelegging av ...
  • Syn og omvendt undervisning

    17.08.2022 | Kapittel

    ...elevene med nedsatt syn eller blindhet mulighet til å gå gjennom ressursen hjemme uten forstyrrelser og i eget tempo. Noen kan trenge ekstra god tid til å arbeide gjennom ressursen. Jente med briller Forberedelser ...
  • Leseforståelse

    30.05.2023 | Kapittel

    ...forståelse. Elevene vil i varierende grad ha behov for modeller og stillaser for å videreutvikle disse ferdighetene. Når vi arbeider med leseforståelsen, deltar eleven aktivt i leseprosessen – enten gjennom ...
  • Hjernesynshemming

    15.06.2022 | Kapittel

    ...multifunksjonshemming har ofte synsvansker i en eller annen grad, primært på grunn av skader eller forstyrrelser i hjernen. Personen kan også ha forstyrrelser i selve øyet, som gir ytterligere synsvansker ...
  • Overganger mellom aktiviteter

    28.08.2014

    ...situasjoner der vi gjør et skifte i aktiviteter. Det kan være vanskelig å avgrense og definere en overgang da den ofte begynner i en aktivitet som skal avsluttes, og går over i en aktivitet som skal startes ...
  • Storyboard for å planlegge boken

    15.05.2024 | Kapittel

    Nå er du kommet i en mer detaljert del av prosessen. Ved å bruke storyboard må du tenke på og skrive opp detaljer som: Hvordan skal forsiden være? Hvor mange sider skal boken ha? Skal boken inneholde tekst ...
  • Diktering

    03.12.2020 | Kapittel

    ...problemer med å betjene et tastatur, vil også ha utbytte av å diktere. I skolesammenheng anbefaler vi at hele klassen prøver diktering. Da blir alle elevene kjent med funksjonen og kan ta den i bruk ved behov.