Til hovedinnhold
Viser 2071–2080 av 3052 treff.
  • Hvorfor bruke Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    Når du velger Book Creator som arbeidsredskap, kan du legge til rette for et inkluderende klasserom. Du kan lage læringsressurser som alle elever kan bruke og elevene kan selv produsere bøker. Book Creator ...
  • Predictive Cluttering Inventory (PCI) - sjekkliste for løpsk tale

    03.02.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...helhetlig kartlegging. PCI er et tilsvarende screening-materiell som COCAF-4 . COCAF-4 inneholder aspekter som er obligatoriske kjernesymptomer som skal være til stede i en diagnose. Videre inneholder ...
  • Hvorfor bruke teknologi?

    09.01.2017 | Artikkel

    ...mestre. De metodene som kan anvendes i dette arbeidet, kan gjennomføres uavhengig av teknologi. Det viktigste er å tilrettelegge for utvikling av sosial kompetanse, som i neste omgang fører til sosial mestring ...
  • Tegn-til-tale e-læring

    11.06.2024 | Artikkel

    I denne e-læringen får du en innføring i tegn-til-tale. Tegn-til-tale er en alternativ eller supplerende kommunikasjonsform. Tegn-til-tale kan benyttes av barn, unge eller voksne som har nedsatt hørsel ...
  • Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord

    08.06.2016 | Artikkel

    Mål: Bruke verb i imperativ. Fokusord Snu Se Finn Åpne Lik Sitt Lukk Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord (PDF) Terning med kjerneord (PDF) Oppgaver Modellere fokusord på ...
  • PV les- lesetest på samisk for å kartlegge synet

    29.11.2019 | Kartleggingsmateriell

    ...synet. Loga PVlohkan birra davvisámegillii. PVles leseprøven er utviklet på norsk etter prinsippene i leseprøven MNread. Statped har tilpasset prøven på nordsamisk, lulesamisk og sørsamisk. Leseprøven består ...
  • Tid og forutsigbarhet

    07.09.2022 | Kapittel

    Det er tidkrevende å lære ulike gjøremål. Gleden over å nyte et godt måltid må ikke ødelegges av krav om å holde skjea eller gaffelen riktig. Noen ganger er det viktig å snakke sammen og nyte den gode ...
  • En - til - en undervisning

    23.08.2023 | Kapittel

    ...døvblindhet kan innebære at eleven – uten god tilrettelegging – risikerer å ikke få med seg det som skjer i klasseromsundervisningen. For å tilrettelegge best mulig for individuell undervisning, er det noen huskeregler ...
  • Tilrettelegging og tiltak

    25.08.2017 | Kapittel

    ...bevissthet om egen atferd. For å øke tryggheten hos barnet kan vi informere barnet om hva som skjer i omgivelsene lage dagsplaner, forberede hendelser og aktiviteter og skape forutsigbarhet hjelpe barnet ...
  • Hvem bruker Minspeak®?

    08.06.2016 | Artikkel

    Minspeak®-systemer blir brukt i en rekke land. I tillegg til i mange engelskspråklige land (USA, England, New Zealand, Syd Afrika, m.fl.) blir det også mye brukt i Tyskland, Danmark, Frankrike og Italia ...