Til hovedinnhold
Viser 2861–2870 av 3084 treff.
  • Fysiske plger som årsak til søvnvansker

    23.05.2018 | Kapittel

    ...medisinske årsaker som kan gi urolig søvn hos barn. Astma, allergier, eksem, øreproblematikk, smerte i rygg, nakke eller bekken, magesmerter, for kort tungebånd eller sure oppstøt (refluks) og epilepsi er ...
  • Eksempel

    18.09.2018 | Kapittel

    I denne videoen sitter jeg på gulvet ved siden av henne. Hun tar på min arm og jeg later som om hun dytter meg overende. Vi ler. Her opplever hun at hun har «makt» til å endre noe, og jeg viser at det ...
  • Utforsk erstatter

    07.03.2023 | Kapittel

    Finn erstattere i tegnspråktekster:  Bruk gjerne eventyr eller fortellinger.  La elevene avlese teksten, og finne erstattere. Hvor mange finner de? Hvilke håndformer brukes? Hvordan brukes erstattere? ...
  • Aktivitetsbank

    21.08.2023 | Kapittel

    ...aktivitetsbanken, anbefales det å først lese om elevens forutsetninger, planlegging, organisering og ledsaging i kroppsøving.
  • Digitale musikkressurser

    05.10.2023 | Kapittel

    ...musikkressurser forutsetter opplæring og forkunnskaper. Opplæringen kan gis som del av opplæringen i bruk av tekniske hjelpemidler.    
  • Lydfyr

    01.09.2023 | Kapittel

    ...eksempel over dørene til skolens hovedinngang. Lyden fra lydfyret skiller seg vesentlig fra andre lyder i omgivelsene, noe som gjør det mulig å orientere seg etter lyden.
  • Målinger

    28.09.2023 | Kapittel

    ...mindre nøyaktige målinger. Eleven kan derfor også ha behov for å få figurer og liknende tilrettelagt i en annen målestokk.  
  • Touch-metoden

    16.08.2023 | Kapittel

    ...framgangsmåte I tillegg til å lære bokstavenes plassering, bør eleven tidlig lære å skrive tall, punktum og komma. Tallene skrives ved hjelp av tallrekken over bokstavene, fortsatt med utgangspunkt i ledetastene ...
  • Planlegging, struktur og organisering

    10.02.2020 | Kapittel

    ...bli krevende – fordi det er vanskelig å huske, gjøre eller planlegge? Det kan være vanskelig å sette i gang med aktiviteter/oppgaver Det kan være vanskelig å avslutte aktiviteter/oppgaver Man kan bli opptatt ...
  • Multifunksjonshemming – interessekartlegging

    23.11.2023 | Publikasjon

    ...sammensatt karakter, og som ikke kan plasseres i én av de andre kategoriene. Kategoriseringen ut fra de ulike sansekanalene er valgt fordi de sansemessige kvalitetene i stimuli og aktiviteter ofte fenger personer ...