Viser 671 - 680 av 2829 treff.
-
H
30.11.2011
...velavgrensede gulhvite flekker i øyebunnen. Skyldes væskeutsivning fra retinale kar som medfører utfelling og avleiring av plasmaproteiner. Hemeralopia, egentlig dagsyn, men brukes i betydningen nattblindhet ...
-
På veg mot ein inkluderande praksis. Presentasjon av eit verktøy for refleksjon og endringsarbeid i barnehage og skule
13.01.2022
-
Visuell tegnordbok
27.06.2016
| Nettressurs
...av de aktuelle tegnene. Når et tegn avspilles blir også det norske ordet tilgjengelig, i skriftlig og muntlig form. Tegnordboken er med lotto-oppgaver. Det er foreløpig et begrenset antall emner med tegn ...
-
Forklaring
18.09.2018
| Kapittel
...benytter et begrep, ord eller tegn er viktig. Hørselshemmede barn må på samme måte som hørende barn oppleve repetisjoner i språkinnlæringen. De må få se at tegnet bli utført mange ganger, et par ganger ...
-
Om forstørring
09.02.2021
| Kapittel
I mange Windows-programmer er det mulig å bruke Zoom-funksjonen til å justere størrelsen på elementene i et vindu. Du justerer forstørringen ved å bruke Ctrl-tasten sammen med hjulet på musa eller ved ...
-
e-post
02.09.2019
| Kapittel
...for å lese e-post i en nettleser. Det krever langt flere tastetrykk enn å bruke et tradisjonelt e-postprogram som f.eks. Microsoft Outlook. Outlook viser innboksen i en liste du kan bla i med piltasten. Det ...
-
Spesialpedagogisk rådgivning og veiledning
14.06.2016
| Seksjon
...endringer og forbedringer i pedagogisk praksis. Det er et supplement til innsats fra pedagogisk-psykologisk tjeneste i barnehager og skoler. Målet er å bidra til å heve kompetansen i kommunen.
-
Faste uttrykk
10.10.2016
| Nettressurs
Kjennskap til flertydighet i språket inngår i all lese- og skriveferdighet. I dette læremidlet er det i alt 106 faste uttrykk som blir forklart på både tegnspråk og norsk (tale og skrift). Det er en ...
-
Om utredning av behov for tilleggstimer for elever som benytter alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) i grunnopplæringen
19.01.2022
| Bok/hefte
...opp forslagene i NOU 2019: 23 Ny opplæringslov. I den forbindelse fikk Udir og Statped i oppdrag å utrede om det er behov for tilleggstimer for opplæring i ASK på lik linje med opplæring i punktskrift.
-
Bruk av multimodale lesemedier, en studie av 11 elever som er sterkt svaksynte, på grunnskolens mellom- og ungdomstrinn i Norge
12.02.2019
| Artikkel
Avhandlingen undersøker lesesituasjonen til 11 elever som er sterkt svaksynte. Elevene i utvalget har fått innføring i multimodale lesemedier (punktskrift, visuell skrift og tekster på lyd). Temaet er lite ...
