Til hovedinnhold
Viser 691–700 av 3117 treff.
  • Med nettbrett eller smarttelefon

    14.06.2016 | Artikkel

    ...eller nettbrett kan brukes som støtte til å jobbe med begreper i Minspeak. Det kan være verktøy der man lager eget innhold, f.eks. tegneserier eller bøker. Det kan også være apper som stimulerer til utforsking ...
  • 3.7 Hverdagsaktiviteter

    11.06.2024 | Kapittel

    ...man skal forberede tegn til hverdagsaktiviteter, er det lurt å tenke gjennom hva som er typiske aktiviteter og hendelser i hverdagen til den man bruker tegn med, og lære seg de tegnene som passer. Se videoen ...
  • Språk og kommunikasjon for barn med nedsatt hørsel (0-6 år)

    23.06.2016 | Artikkel

    ...kommunikasjon. Nedsatt hørsel kan i varierende grad hindre talespråklig kommunikasjon med andre mennesker. Det er av avgjørende betydning at samspill og kommunikasjon i hjemmet og barnehagen blir godt tilrettelagt ...
  • Statped har et viktig samfunnsoppdrag

    25.10.2022 | Artikkel

    Vi bidrar til at barn og elever når sitt fulle læringspotensial i et inkluderende fellesskap. Mange barn, elever og familier er i en sårbar situasjon.  Statped gir støtte og tjenester til kommuner og fylkeskommuner ...
  • 3.6 Følelser og tilstander

    11.06.2024 | Kapittel

    I denne videoen får du se eksempler på hvordan man kan tegnsette ord og setninger som handler om følelser.  Følelser og tilstander video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Oppgave ...
  • 3.5 Meg selv og familie

    11.06.2024 | Kapittel

    I denne videoen vil vi presentere noen tegn og setninger om temaet meg og familien.  Meg og familien video Tegnspråktolket versjon nedtrekk Oppgave ...
  • Lek og inkludering – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    Gode rammer i læringsmiljøet kan bidra til å redusere barrierene som nedsatt hørsel gir, og fremme barnets muligheter for deltakelse og læring. Barn med nedsatt hørsel har ikke naturlig tilgang til det ...
  • Nevropedagogisk arbeid med elever behandlet for hjernesvulst

    30.03.2016 | Artikkel

    ...skolen etter behandling for hjernesvulst.  Temaer i artikkelen er: Elevens situasjon etter sykehusfasen - tilbake til skolen Nevropedagogisk tenkning Tegn hos eleven bestemmer veien videre Å finne frem til ...
  • Den ikke-manuelle komponenten: Munnen

    30.01.2023 | Kapittel

    I norsk tegnspråk er munnen veldig viktig. Munnstillingen er viktig for å skille tegn fra hverandre da mange tegn har lik manuell komponent. Ofte er denne munnstillingen lånt fra norsk talespråk. Den ikke-manuelle ...
  • 3.3 Visuelle virkemidler, effektivisere kommunikasjon

    11.06.2024 | Kapittel

    I tillegg til at vi låner tegnene fra norsk tegnspråk, låner vi også noen andre visuelle virkemidler når vi bruker tegn-til-tale.  Vi vil her trekke fram mimikk, nikke og riste på hodet, spørsmålsstilling ...