Til hovedinnhold
Viser 2941–2950 av 3193 treff.
  • Les høyt i Engasjerende leser

    09.02.2021 | Kapittel

    ...trykke på pause-symbolet. Og om du ønsker å hopp til neste eller forrige avsnitt trykker du på symbolene på hver side av pause. Menylilnje les høyt pauseikon bilde Du kan også starte og pause talen med hurtigtast: ...
  • Lesestøtte

    11.01.2021 | Kapittel

    ...at teksten blir renere og enklere å forholde seg til. Når du bruker lesevisning, blir bare relevant tekst og relevante bilder vist. Lesevisning finner du i nettleserne Safari og Edge. Lesevisning i Safari ...
  • Individualisering - leseopplæringens utgangspunkt

    12.06.2023 | Kapittel

    ...umiddelbart meningsfulle for eleven være basert på elevens egne erfaringer og interesser vekke sterke følelser i eleven Sammen med eleven og/eller nærpersoner utarbeider læreren en liste over ord som eleven ønsker ...
  • Grafisk notasjon

    05.10.2023 | Kapittel

    ...musikk. Grafisk notasjon kan framstilles gjennom grafiske linjer for å notere og beskrive tonehøyde, eller med prikker til å notere og beskrive takt eller rytme. For noen elever vil grafiske fremstillinger være ...
  • Punktskrivere

    02.10.2023 | Kapittel

    ...punktskrivere som gir ulike muligheter for utskrift: utskrift med punktskrift og visuell skrift samtidig utskrift av både taktil grafikk og punktskrift, eller kun punktskrift enkeltsidig eller dobbeltsidig utskrift ...
  • Digitale tekster

    30.03.2020 | Kapittel

    ...i bøker og ark være utfordrende. I denne filmen får du se hvordan man gjennom skanningsprogram kan gjøre tekstene tilgjengelig digitalt. Dette gjør at man kan redigere i det man tar bilde av og på den måten ...
  • Oppmerksomhet, konsentrasjon, hukommelse

    10.02.2020 | Kapittel

    ...lettere å konsentrere seg i et eget rom og med færre forstyrrelser (f.eks; lyd, visuelle inntrykk). Hyppige hvilepauser (hjernepauser) kan hjelpe. Gi én beskjed av gangen, og gjerne skriftlig ellervisuelt. Ha ...
  • Ord til besvær. Livet med stamming

    07.03.2017 | Bok/hefte

    ...faglige tilnærmingen.  Stamming er en rytmeforstyrrelse i talen. Andelen som stammer er høyest blant barn og unge, men avtar når de blir eldre. Anslagsvis stammer i underkant av én prosent av befolkningen. Flere ...
  • Voksenrollen

    23.10.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegge for faglig og sosial selvstendighet. Målet er at de voksne skal bli mer og mer «overflødig». De voksne bør jevnlig reflektere over hva de skal hjelpe til med, når og på hvilken måte de skal ...
  • Opplesning med Windows forstørrelsesprogram

    09.02.2021 | Kapittel

    ...meste av tekst du har på skjermen. Den fungerer derfor i både skrivebords- og nettleserversjonene av Outlook, Word, Teams og OneNote. Forstørringsprogrammet må først aktiveres på en av disse måtene: ·         ...