Viser 1081–1090 av 3158 treff.
Kompetansemål
...årstrinn Samtale om personer og handling i eventyr og fortellinger Lytte etter, forstå, gjengi og kombinere informasjon Kompetansemål i samfunnsfag etter 4. årstrinn Skape og illustrere fortellinger om mennesker ...KAT-kassen
...strukturerer samtaler med barn og unge som har behov for støtte til å uttrykke seg konkret om tanker, følelser og adferd. KAT-kassen er et metodisk verktøy som visualiserer og konkretiserer ulike områder ...Lærevansker etter slag eller støt mot hodet
...elev med ervervet hjerneskade skal oppleve mening og sammenheng i læringsforløpet, forutsetter det en fellesskapende praksis bygget på et elev-, foreldre- og lærerperspektiv. Doktorgradsavhandling av Eli Marie ...Jeg er Silje – en film om brukermedvirkning
Silje er ei sosial og veldig empatisk jente. Hun har Downs syndrom og nedsatt hørsel. Hun og de som er rundt henne, må bruke tegn for at hun skal forstå og bli forstått. Siljes stemme og medvirkning er avgjørende ...Samisk tastatur for smarttelefoner
...for både iOS og Android smarttelefoner. - Nå gjør teknologien det enklere å bruke samisk som hverdagsspråk for mange, og jeg håper særlig ungdom tar i bruk det nye tastaturet, sier kommunal- og moderniseringsminister ...Nevropedagogisk arbeid med elever behandlet for hjernesvulst
Nevropedagogisk tenkning Tegn hos eleven bestemmer veien videre Å finne frem til elevens muligheter Å tilrettelegge omgivelsene Det avgjørende er at en god pedagog ser elevens behov og kan iverksette tiltak ...8-punkts punktskrift – for lesing på leselist
...jobber med digitale enheter og leselist, kan det være hensiktsmessig at ett tegn på skjermen tilsvarer ett tegn på leselisten. For å kunne uttrykke alle symboler med ett tegn, utvides punktskriftcellen ...Diktering i Google dokumenter
...over tegn som fungerer i Google stemmestyrt skriving på norsk. Du kan også bruke kommandoen nytt avsnitt og ny linje. Tegn Kommando . punktum , komma : kolon ? spørsmålstegn ...Marginalisering av elever som bruker ASK
...særskilte behov, blir marginalisert. Dette ser også ut til å gjelde elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). UNESCOs Salamanca-erklæring fra 1994 slo fast at alle elever med ...Søknad fra pedagogisk-psykologisk tjeneste
Kommuner og fylkeskommuner kan søke Statped om individ- og systemtjenester.