Viser 721–730 av 753 treff.
Samorost 3
...modelltegning og inspirasjonstegning. La elevene velge seg ut en planet eller skapning som de skal tegne. De kan også gå ut i skogen og finne røtter som ligner på planetene i spillet for deretter å lage ...Stønad og rettigheter ved tjenester
...støtter opp om rettigheter som følger av opplæringsloven, for eksempel spesialundervisning tegnspråkopplæring punktskriftopplæring alternativ og supplerende kommunikasjon Det er viktig at skolen er informert ...Hva er nevroutviklingsforstyrrelser
...som det kan være vanskelig for andre å forstå omfanget og rekkevidden av. ESSENCE For å fange opp tegn på nevroutviklingsforstyrrelser og komme i gang med tiltak tidlig, utviklet den svenske psykiateren ...Å lese sammen
...hans eller hennes ordforråd er tilstrekkelig til at dere kan snakke om innholdet i boka. Lær deg nye tegn eller legg inn ordene som mangler i personens kommunikasjonsløsning. Snakk om og forklar de nye ordene ...Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen
...personlighet». Verdsett de positive egenskaper eleven har, og grip øyeblikket til å kommentere det minste tegn til fremskritt. Hvordan forstå tics i skolen? Tics kan i perioder være plagsomme og forstyrre læringen ...Tidlig identifikasjon av dysleksi
...opplæring. Man skal også ta med i vurderingen hvilken nytte eleven har av ekstra tiltak som settes inn. Tegn på at et barn har en særskilt risiko for utvikling av dysleksi kan imidlertid oppdages allerede i ...Punktskrift i Android
...norske markedet kan brukes med BrailleBack: Baum VarioConnect Freedom Scientific Focus Blue (14- og 40-tegns modeller) Handy Tech (Active Braille, Basic Braille, Braille Star, Braillino, Easy Braille) Optelec ...Portal Knights
...virkelige verden kunne dette vært?» «Ta fire skjermdumper mens du spiller. Bruk bildene til å lage en tegneserie i Book Creator» Aktuelle kompetansemål fra LK06 Norsk etter 7. årstrinn Referere, oppsummere og ...Showbie
...kan administreres fra nettbrett eller direkte fra nettleser. I Showbie finnes markerings- og tegnefunksjoner, talenotat, video og klassediskusjon. Disse funksjonene kan både lærer og elev benytte seg av ...Programmeringsspråk
...inn passende blokker. Dette er mindre komplisert enn tekstprogrammering der du må skrive en kode med tegn for å utføre handlinger. Programmering er nevnt i læreplanene fra 5. klasse, men helt fra 1. klasse ...