Til hovedinnhold
Viser 101–110 av 3141 treff.
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Artikkel

    ...matematiske begreper enn jevnaldrende. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og aktiv bruk av visuell støtte. Elever med ...
  • Skriveferdigheter og hørselstap

    20.06.2016 | Seksjon

  • Lesing og hørselstap

    20.06.2016 | Seksjon

    Hørselstap og lesing ...
  • Regning og hørselstap

    24.06.2016 | Seksjon

    ...tilegne seg grunnleggende regneferdigheter. Forebyggende tiltak er å legge til rette for utvikling av matematisk språk, effektive problemløsnings- og regnestrategier og bruk av visuell støtte.
  • Digital didaktikk og inkludering

    16.09.2021 | Artikkel

  • Musikk og synsnedsettelser

    05.10.2023 | Artikkel

    ...imitasjon som virkemiddel for å lære elevene ulike ferdigheter. For at elever med nedsatt syn eller blindhet skal kunne inkluderes i klassefellesskapet, må opplæringen ofte organiseres og tilrettelegges på en ...
  • Kunst og håndverk

    02.10.2023 | Artikkel

    For at eleven skal kunne delta på lik linje som medeleven, et det nødvendig å tilpasse opplæringen når det gjelder begrepsutvikling, bruk av verktøy og valg av metoder og materiale.    I veilederen Kunst ...
  • Hørselstap og grunnleggende ferdigheter

    13.06.2016 | Seksjon

    Grunnleggende ferdigheter trengs for å lære i alle fag. Elever med nedsatt hørsel strever ofte med god dialog og språkutvikling. 
  • Bestilling, levering og retur

    10.09.2018 | Artikkel

  • Synshemning og lek

    04.09.2023 | Artikkel

    ...foregår i faser for alle barn. De minste barna leker alene eller i samspill med en voksen. Senere leker de ved siden av et eller flere barn, og på slutten av førskolealderen kan to, tre eller flere leke sammen ...