Til hovedinnhold
Viser 141–150 av 3354 treff.
  • Tidlig språkutvikling og leseopplæring

    17.06.2016 | Artikkel

    ...velge språk og form for kommunikasjon som gjør språk tilgjengelig for barnet.  Å lære å lese handler om mer enn å lære de 29 norske bokstavene, hvilke språklyder som knytter seg til dem og hvordan de skal ...
  • Spesielle læremidler og metoder

    14.06.2016 | Artikkel

    ...som er blinde og sterkt svaksynte, bruker andre utregningsmåter og hjelpemidler enn seende elever. Dette er alternativer til å regne med blyant og papir. Abakus Abakus er en avansert form for kuleramme, gitt ...
  • Lesevansker og dysleksi

    20.06.2016 | Artikkel

    Lesing er en grunnleggende ferdighet, og det forventes at elever skal lære gjennom å lese. På grunn av dårlige leseferdigheter hemmes læringsutbytte for mange hørselshemmede elever. Mens den første leseopplæringen ...
  • Hørselstap og lesing

    09.06.2016 | Artikkel

    ...lære å lese er en stor utfordring for hørselshemmede elever. Tidlig språkutvikling gir god grunnlag for leseferdigheter.  Å lære å lese kan være en stor utfordring for elever med nedsatt hørsel. Vanligvis ...
  • Minoritetsspråklige elever og ordlæring

    27.01.2016 | Artikkel

    ...betydning for barns tilegnelse av språk og kunnskaper. Mange minoritetsspråklige barn har et lavt ordforråd når de begynner på skolen, men det kan være en utfordring a styrke ordforråd både for disse og øvrige ...
  • Synstap og digitale ferdigheter

    10.06.2016 | Artikkel

    Digitale ferdigheter er én av fem grunnleggende ferdigheter i Læreplanverket for Kunnskapsløftet. Se veileder om å nå kompetansemålene for elever med synsvansker.  Det er flere grunner til at elever med synshemning ...
  • Hørselstap og teknisk tilrettelegging

    09.06.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegging for hørselstap handler om å øke tilgangen til lyd med hørselstekniske hjelpemidler for å skape så gode lytteforutsetninger som mulig. Dette kan gjøres gjennom hjelpemidler som gir nærlyd, eller hjelpemidler ...
  • Statped og mobilitet

    09.06.2016 | Artikkel

    ...barnehager, skoler og voksenopplæring i mobilitet. Statped arrangerer kurs i mobilitet etter behov. Kursene er for personer som har en alvorlig synsnedsettelse, og for foreldre, nærpersoner og fagfolk som har ...
  • Hørselstap og pedagogisk tilrettelegging

    28.06.2016 | Artikkel

    ...løsninger og metodikk. Disse momentene påvirker hverandre gjensidig. Bevisste valg vil gi gode løsninger for elever med nedsatt hørsel. Pedagogisk tilrettelegging favner om organisering av årskull og gruppeinndelinger ...
  • Muntlige ferdigheter og hørselstap

    20.06.2016 | Seksjon

    Muntlige ferdigheter for hørselshemmede er å samhandle aktivt ansikt-til-ansikt.