Til hovedinnhold
Viser 1921–1930 av 3399 treff.
  • Programmeringsverktøy

    01.03.2021 | Kapittel

    ...mange ulike typer utstyr som egner seg for programmering i barnehage og skole. Når du skal velge utstyr bør du tenke på hva som passer til elevenes alder, oppgavene og faget det skal brukes til. Se også etter ...
  • Forskning på bruk av programmering i opplæringen

    01.03.2021 | Kapittel

    ...sosiale ferdigheter og ferdighetenes generaliserbarhet. Du kan lese mer om programmering og styrke sentrale ferdigheter her. Programmeringsroboter i undervisningen gir gode muligheter for å lære nødvendige ...
  • – Jobber med tett kobling til praksisfeltet

    28.10.2022 | Artikkel

    Divisjon barnetrinn, avdeling språk/tale. Hverdagen består i å veilede og kartlegge i saker hvor barn har store vansker innen språk og lesing og skriving. Stig er utdannet lektor ved Universitetet i Oslo, med ...
  • Den alfabetiske koden

    30.05.2023 | Kapittel

    ...oppmerksomhet mot, og bevissthet om, formsiden i talespråket. Dette blir ofte beskrevet som skriftspråklig bevisstgjøring, og kan være som en bro mellom emergent literacy og formell lese- og skriveopplæring ...
  • Hvordan gjør vi det i hverdagen?

    07.09.2022 | Kapittel

    ...aktivitet. Hvordan holder du skjea når du fyller den med suppe og fører den til munnen uten at suppen renner av? Har barnet erfaringer med dette eller noe lignende? Hvis målet er å smøre brødskiven selv, så tenk ...
  • Taleinnstillinger

    12.05.2015 | Kapittel

    ...som medievolumet eller lavere. Med medievolum menes hvor høyt andre lyder på enheten blir gjengitt. Talevolumet for TalkBack kan settes til det samme som medievolumet, eller 75%, 50% eller 25% av medievolumet ...
  • Tilrettelagte aktiviteter

    28.08.2014

    ...som en lek eller aktivitet med tydelig struktur. Du som er voksen, vil i hovedsak planlegge, forberede, være ansvarlig for å organisere og gjennomføre slike aktiviterer. Du gir også føringer og støtte til ...
  • Synsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...visuelle inntrykk og praktiske handlinger (for eksempel å orientere seg i terrenget med kart og kompass). Elever med sterkt nedsatt syn har et annet erfaringsgrunnlag enn normalseende, og kompenserer ved ...
  • Lovverk

    06.04.2021 | Kapittel

    ...barnehage og skole har barn med nedsett høyrsel rettar som det er nødvendig for foreldre og resten av laget rundt barnet å vere kjende med. Ikkje alle lovar, reglar og rettar er aktuelle for alle. Her ...
  • Statped video on demand

    23.08.2017 | Nettressurs

    Dette materiale er gjort tilgjengelig på Vimeo for digitalt kjøp og leie. Opprett en konto på Vimeo. Kjøp video (og last den ned om du vil) eller lei for en tidsperiode. Du kan spille av video på mange ...