Til hovedinnhold
Viser 1951–1960 av 3154 treff.
  • Delta i måltider

    30.01.2018 | Kapittel

    ...situasjonen er noe skjermet. For eksempel kan barnet i en periode sitte sammen med faste barn og ha fast plass, gjerne noe skjermet ved enden av bordet med en voksen ved siden av. Visuell eller taktil informasjon ...
  • Synsapparatet

    12.06.2023 | Kapittel

    For å forstå konsekvensane av synsnedsetjinga, kan det vere nyttig å ha kunnskap om korleis synsapparatet fungerer. Synsapparatet består av dei ytre og indre strukturane i auget synsnerven og synsbanane ...
  • Forstørrende tv i barnehagen

    08.01.2016

    ...ett eller flere videokamera. Det du legger under kameraet, vises i forstørrelse på skjermen. Hjelpemidlet kan brukes med et  nærkamera for å forstørre bilder, tekst og gjenstander fjernkamera for å forstørre ...
  • Settings Senter

    04.09.2019 | Kapittel

    ...endringer gjelde for alle programmer. Setting Senter kan også åpnes med Ins+6, eller ved å trykke Ins+F2 og velge Settings Senter fra listen. I dette tilfelle vil endringer gjelde for programmet du sto ...
  • Brukermedvirkning

    19.12.2024 | Kapittel

    Brukerkunnskap og brukermedvirkning er nødvendig for å utvikle kunnskapsbasert praksis. Brukerrådene er rådgivende organer og skal fremme brukerperspektivet i strategisk viktige saker og prosesser for Statped ...
  • Opplevelse av mestring

    07.09.2022 | Kapittel

    Selvstendighet i hverdagens gjøremål handler blant annet om å spise, kle av og på seg, vaske seg og gå på toalettet. Dette er aktiviteter som kan bidra til at barnet opplever mestring. Barn med normalt ...
  • Snakkekort

    08.06.2016 | Artikkel

    ...fullstendige setninger Øvet: Fortsette å snakke i fullstendige setninger Fokusord Vil variere med gruppe og situasjon Materiell Snakkekort Begynnere: Be om noe (PDF) Styrende aktivitet (PDF) Litt øvet: Info ...
  • Trapper

    08.08.2023 | Kapittel

    For eleven vil det være tryggere hvis ledsageren sier om trappen går opp eller ned. Det samme gjelder for nivåforskjeller, som fortauskanter, kantstein, hull i veien eller andre store forandringer i underlaget ...
  • Prosesseringstempo

    16.06.2016 | Video

    ...hjernens evne til å prosessere informasjon redusert. Dette kan ha store konsekvenser for hvordan eleven tar til seg, bearbeider og produserer informasjon. Tempovanskene kan føre til at produktiviteten blir svekket ...
  • Hva er programmering?

    01.03.2021 | Kapittel

    Begrepsavklaring Begrepene koding og programmering brukes om hverandre i skolen. Det har derfor oppstått forvirring og uenighet om begrepene. En forklaring på ulik begrepsbruk er at det engelske ordet ...