Viser 2501–2510 av 3409 treff.
Digitale tekster
...selv å kunne navigere seg fram i tekster er viktig for å kunne arbeide selvstendig med skolearbeid. Har man motoriske vansker, kan det å bla i bøker og ark være utfordrende. I denne filmen får du se hvordan ...Opplæring i synskompenserende ferdigheter
Elever som har en synsnedsettelse, vil ha bruk for å lære å lese og skrive ved bruk av forstørring, lyd og/eller punktskrift bruke tekniske hjelpemidler på andre måter enn seende ta seg fram på en selvstendig ...Erfaringer fra følelsessamtaler
...slutt vil vi formidle tanker og erfaringer fra noen av dem som deltok i prosjektet «Kjenn hva jeg føler». «Hun ber om å få følelsesmerker, roer seg ofte når hun får det, og snakker spontant om alle de følelsene ...Fra ord til orden, en oppsummering
Film Referanser og utdypende fagstoff ...Nettbutikk
Her finner du alt Statped omsetter til forskjellige målgrupper, både det som er gratis, og det som koster noe.Tidlig innsats
...tidlig innsats i barnehagen. Tidlig innsats går ut på å gi spesialpedagogisk hjelp og støtte når man oppdager barn, ungdom eller voksne med særlige behov. I denne filmen skal vi se på tidlig innsats mot barn ...Android
Operativsystemet Android eies og utvikles av Google og tilbys gratis til alle som vil bruke det i sine produkter. Det er det mange som vil. Telefoner og nettbrett som benytter Android, fås fra en lang ...Høykontrast
For personer som sjeneres av mye lys, kan det være til hjelp å aktivere inverterte farger, det vil si lys tekst på mørk bakgrunn. Du aktiverer Høykontrast hurtigtasten Alt + venstre Shift + PrtScr. Merk ...Etablering av felles oppmerksomhet
...av taktil bok legger opp til et tett samspill mellom den som leser boken og den som blir lest for. Boken blir et felles fokus, og en skaper mening sammen ved å snakke om det man leser. Når du leser boken ...Trinn 8 Setningsledd på mer enn tre ord
...av en frase eller setning). Inkluderer vanligvis noen «småord», f.eks. en, de Ord staves fortsatt fonetisk Mellomrom trenger ikke være i bruk Leseren trenger ikke bilder/illustrasjoner for å forstå Eks: ...