Til hovedinnhold
Viser 311–320 av 3439 treff.
  • Hørseltap og tilrettelegging i videregående skole

    16.06.2016 | Artikkel

    ...tilrettelegge for elever med nedsatt hørsel i videregående opplæring. For noen elever er tegnspråk aktuelt. Noen skoler er særlig tilrettelagt for elever med hørselstap.  Læringsmiljøer er ulike, og elever er ...
  • Fremme tegnspråk i barnehage og grunnopplæring

    23.05.2019 | Artikkel

    Utdanningsdirektoratet å fremme og forsterke norsk tegnspråk i barnehagen og grunnopplæringen. Norsk språkpolitikk skal sikre at alle skal ha rett til å tilegne seg norsk språk, utvikle og bruke sitt eget morsmål ...
  • Pedagogisk bruk og tilrettelegging med VR

    06.11.2019 | Artikkel

    ...mulighet for opplevelser og erfaringer som elevene ikke har tilgang til ellers. Eksempler kan være å oppleve historiske hendelser, byggverk og farlige eksperimenter. Når elevene ser med egne øyne og interagerer ...
  • Forberedelse til overganger og nye steder

    06.11.2019 | Artikkel

    ...tilrettelegging for elever som trenger trygghet i forbindelse med overganger og nye steder og situasjoner. For noen er det ekstra viktig med forutsigbarhet og forberedelse til nye steder, situasjoner og aktiviteter ...
  • Sosiale historier og oppskrifter i Notater

    16.03.2017 | Artikkel

    ...sosiale historier og oppskrifter på oversiktelig måte med god visuell og auditiv støtte. Appen Notater er en digital notatblokk innebygd i de fleste smarttelefoner og nettbrett. Oppsett og enkelte funksjoner vil ...
  • Pride med norsk tegnspråk og ASK-tematavler

    13.06.2023 | Artikkel

    Statped har ydmyk respekt for andres forskjellighet og kompetanse. Lær hvordan du kan kommunisere om pride med tegn i norsk tegnspråk og tematavler for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK).  Norsk ...
  • – Unikt arbeidsfellesskap og høyt kvalifiserte fagpersoner

    29.11.2022 | Artikkel

    ...med stamming og løpsk tale i avdeling Språk/tale i Divisjon ungdomstrinn, videregående opplæring og voksenopplæring. Hun har kontorsted på Hovseter i Oslo. Hun er utdannet lærer og logoped, og fullførte i ...
  • Programmering og tilgjengelighet for elever med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon

    10.08.2021 | Kapittel

    For elever som bruker ASK vet vi at det tar lengre tid å uttrykke seg enn det gjør for oss som bruker talespråk. Det er derfor viktig å ta høyde for at det for noen elever er slik at hjernen er raskere ...
  • Requirements for digital presentations at Tactile Reading 2021

    07.09.2023 | Artikkel

    ...design Bear in mind accessibility for attendees with blindness and vision impairment. Present your work as if you “were on radio”. However, pictures are a good support for sighted to highlight and engage ...
  • Tilrettelegging i skole for barn med kombinerte sansetap

    11.07.2024 | Artikkel

    ...syns- og hørselstap eller døvblindhet skal kunne delta i skolehverdagen på lik linje med andre barn. God planlegging og tilrettelegging, med utgangspunkt i kunnskap og kompetanse som fremmer læring og utvikling ...