Viser 361–370 av 3417 treff.
Pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming
På udir.no kan du lese om pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming. "Veileder om pedagogisk tilrettelegging for barn og unge med hørselshemming" er nå erstattet med en side på udir ...Snarvei Opplæring i mobil og nettbrett for synshemmede
...instruksjonsvideoer og øvingsoppgaver til de mest grunnleggende ferdighetene du bør kunne for å lære en synshemmet å bruke en smarttelefon eller et nettbrett. Ressursen er ment for personale i grunnopplæringen ...Veiledere for bruk av pc, Mac og Chromebook
...skjermleser med og uten leselist, eller om eleven leser visuelt. bilde Elever som bruker skjermleser med og uten leselist Bruk av tekniske hjelpemidler ved synsnedsettelser er en veileder for lærere som skal ...Påbygg - Tegnspråk for personale i skole og barnehage
Tegnspråk for personale i skole og barnehage Trinn 1-3
Norsk tegnspråk og Norsk for hørselshemmede 8.–10. trinn
Svake språkferdigheter hos småbarn gir mer erting og mobbing
...språkferdigheter er mer utsatt for erting og mobbing, men de er også oftere involvert i erting og mobbing av andre. Det viser resultater fra en ny undersøkelse. Barnehagebarn og barn i tidlig skolealder som ...Kommunikasjonsbasert og narrativ tilnærming i undervisning av afasirammede
...har moderat afasi, og som har behov for språktrening på et nivå over ord og setninger. Artikkel av Line Haaland-Johansen, Monica Knoph og Ingvild Røste. Forskning og utvikling Som bakgrunn for valgte undervisningsmetoder ...Utvikling av talespråk hos døve og sterkt tunghørte
...talespråk er viktig for alle hørselshemmede som lever i en «hørende-snakkende» verden. Det er påfallende stor variasjon blant hørselshemmede barn, med og uten CI, både i talespråklige og i tegnspråklige miljøer ...Språkstimulering i kommunikasjon mellom pedagog og barn med cochleaimplantat (CI)
...om cochleaimplantat. De fleste takker ja, og populasjonen av døve mennesker med cochleaimplantat er derfor i stadig vekst. Rapporten ”Kommunikasjonsformer for barn med cochleaimplantat” fra Kunnskapssenteret ...