Viser 101–110 av 693 treff.
Nevropedagogisk arbeid med elever behandlet for hjernesvulst
Artikkel om tidlige tiltak når en lærer skal møte en elev som kommer tilbake til skolen etter behandling for hjernesvulst. Temaer i artikkelen er: Elevens situasjon etter sykehusfasen - tilbake til skolen ...Flere søknader og redusert saksbehandlingstid
...k tjeneste (PPT) som skal skje innen 14 dager. – Det er svært gledelig at vi har lykkes med de tiltakene vi har satt i verk. Dette betyr at vi kommer raskere i gang med å samarbeide med kommunene. Det ...Referanser og utdypende fagstoff
Spørreskjemaet "20 spørsmål om språkferdigheter" Rapport om et prosjekt om foreldresamarbeid: Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen Mer om referert modell og metodikk for utredning ...Hørselshemming
Tiltak kan motvirke at nedsatt hørsel – hørselstap på ett eller begge ører – kan få konsekvenser for å utvikle talespråk, kommunisere, delta og lære. Statped bidrar til at barn og elever med hørselshemming ...ADHD
Kunnskap om ADHD, og hvordan ADHD kan observeres, gir mulighet for å utvikle gode tiltak for det enkelte barn. Symptomene kan forstyrre omgivelsene, og gis ofte mye oppmerksomhet i skole og hjem.Hva læreren til bimodalt tospråklige elever må gjøre
...underveisvurderinger gir elevene tilgang til et tegnspråklig miljø gir støtte og ros og anerkjenner elevens innsats Les mer om: Tegnspråkets rolle i leseopplæringen Leseaktiviteter i klasserommet ...Oppdage og kartlegge matematikkvansker
...som strever med forståelse og deltakelse i matematikkopplæringen oppdages tidlig. Da kan vi raskt få på plass relevante tiltak. Fasemodellen kan være en egnet metode for å avdekke og følge opp matematikkvansker ...Kartlegging av bimodal tospråklig utvikling
...barn oppfatter lyd gjennom sin CI eller begynner i en barnehage. Språksenteret i hjernen trenger tidlig stimulering for å utvikle seg til å bli flink til å behandle språklig input – om det er tegnspråk ...– Bygg på det som fungerer
– Tiltak på ASK området må alltid ta utgangspunkt i og bygge på det som allerede fungerer. Skaff deg mest mulig informasjon om hvordan barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen ...Hørselstap og lesing
Å lære å lese er en stor utfordring for hørselshemmede elever. Tidlig språkutvikling gir god grunnlag for leseferdigheter. Å lære å lese kan være en stor utfordring for elever med nedsatt hørsel. Vanligvis ...