Viser 231–240 av 993 treff.
Spesialpedagogisk hjelp for barn under lærepliktig alder
I Barnehageloven står det at barn under opplæringspliktig alder, som har særlige behov for spesialpedagogisk hjelp, har rett til å få det. Foreldrene skal gi sitt samtykke. PP-tjenesten er sakkyndig instans ...CI - og hva så?
...tverrfaglige utvalget som står bak rapporten har foreslått en rekke tiltak for barn med cochleaimplantat (CI). Utvalgets forslag Tidlig innsats En nasjonal standard for screening av hørsel. Nasjonale retningslinjer ...Kartlegging hos hørselshemmede
...skolen generelt. Mange hørselshemmede elever, med og uten CI, kan ofte ha gode leseferdigheter på tidlige årstrinn, men hos mange avtar dette med alderen. Årsakene til dette kan være mange: elevens ordforråd ...Kurstilbud for foreldre og lærere
...aktuelle for eller som har fått cochleaimplantat). Les mer om tjenesten Kurs for personale i skole og barnehage Kurs for personale som har ansvar for eller gir opplæring til barn og unge med nedsatt hørsel.Informasjon til skoleeiere og enhetsledere
...slik det rettighetsfestes i FNs konvensjon om mennesker med nedsatt funksjonsevne, artikkel 24 Barnehagelovens § 39 Barn med behov for alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) (lovdata.no) Opplæringslovens ...Orientering og mobilitet
...informasjon om omgivelsene gjennom å bruke sansene sine, og grunnlaget for omverden forståelse starter tidlig. Sanseinntrykk fra synssansen, hørselssansen, luktesansen, smakssansen og følesansen, samt muskel- ...Orientering og mobilitet
...informasjon om omgivelsene gjennom å bruke sansene sine, og grunnlaget for omverden forståelse starter tidlig. Sanseinntrykk fra synssansen, hørselssansen, luktesansen, smakssansen og følesansen, samt muskel- ...Hva er utviklingshemming?
...tillegg får noen en uspesifisert utviklingshemmingsdiagnose. Det kan gjelde om utredningen skjer i tidlig alder, eller det er usikkerhet om evnenivået. Voksne mennesker med lett utviklingshemming forventes ...– La barnet få utforske og erfare
...balanse mellom å støtte og det å legge til rette for selvstendighet hos barn med blindhet. Barnehagepersonalet må være bevisste sine egne forventninger til hva barnet kan klare alene. Jeg oppfordrer dem ...Overgang til skole
...fra barnehage til skole kan gi mange utfordringer for et barn med et kombinert syns- og hørselstap eller døvblindhet. Skoleforberedelser bør starte tidlig, der det er et samarbeid mellom barnehage, foreldre ...