Viser 311–320 av 895 treff.
Initiativ
...å delta. Denne passiviteten kan misoppfattes og tolkes som mangel på interesse, motivasjon eller innsats. Dette kan være et tegn på at eleven har behov for mer informasjon, instruksjon eller en annen form ...Hjernesynshemming
...hjernsynsvansker, kalt cerebral synshemming (CVI). For barn med CVI er det avgjørende med tidlig innsats og gode tiltak for å sikre en god utvikling. Personer med multifunksjonshemming har ofte synsvansker ...Laget rundt barnet
...barnet med høyrselstap får eit godt opplæringstilbod. Samarbeidsmøte For å førebu overgangen frå barnehage til skole er ansvarsgruppemøter eller samarbeidsmøter ein fin arena for å samle laget rundt barnet ...Læring hos barn og unge med hørselshemming
...unge med hørselshemming". Barn og unge med store og små hørselstap strever ofte mer enn andre i barnehagen og på skolen. Hørselshemmede barn og unge kan ha lett nedsatt hørsel, alvorlig nedsatt hørsel eller være ...Synstap før skolealder
...begynner i barnehagen rundt ett-årsalder. Det gjelder også for sterkt synshemmede barn. Personalet har en viktig rolle i å skape gode og trygge rammer. Les mer om oppstart og overgangen til barnehage. Nærhet ...Slik jobber Statped med løpsk tale
...være innsøkende instans. Fagområdet taleflytvansker tilbyr utredning av løpsk tale, og gir råd om tiltak. Utredningen baseres på behovet som er formidlet i søknaden. Vi kartlegger systematisk og har en ...Opplæring i bedrift med nedsatt hørsel
...og jobber i barnehage (4:16) Lærling nedsatt hørsel Kaia Einar har auditiv nevropati og er automatlærling (5:00) Lærling nedsatt hørsel Einar Helene bruker høreapparat og jobber i barnehage (4:57) Lærling ...Webinar i opptak
Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for barnehage og PP-tjenesten Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten Webinar om DDI for skole og PP-tjenesten Webinar om DDI for beslutningstakere ...Teknisk tilrettelegging
...mange timer i barnehagen hver dag. Det er derfor viktig at barnehagen er kjent med den teknologien som barnet bruker og har rutiner for å følge opp bruken av høreapparat eller CI. I tidlig alder er det ...Vise vei
...barnet. Men de understreket også at de måtte være til stede. Johannes hadde sett og prøvd tolking i barnehagen, sammen med pedagog som også er døv. Det kan være en trygghet for alle parter om tegnspråklige ...