Til hovedinnhold
Viser 931–940 av 1000 treff.
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...har behov for. For barn som er blinde og sterkt svaksynte kan det være lurt å introdusere lydbøker tidlig. Målet er å øve opp lytteferdighetene. Mange vil senere, når de går på skole, ha stor nytte av skolelydbøker ...
  • Spesifikke matematikkvansker og dyskalkuli

    04.08.2023 | Kapittel

    ...følge av en ervervet hjerneskade. Det står særlig spesifisert at individer som får denne diagnosen, tidligere skal ha hatt normale matematiske ferdigheter: Dyscalculia De to diagnosene «Developmental learning ...
  • Matematikkangst

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tyder på at så mange som en fjerdedel av voksne har matematikkangst. Det er gjort forskning på hvor tidlig dette kan oppstå, og man har funnet det hos barn helt ned i første klasse i grunnskolen. Årsaker ...
  • Orientering og selvstendig forflytning

    09.08.2023 | Kapittel

    ...derfor viktig å bli kjent med begreper knyttet til egen kropp og begreper for posisjon og relasjon så tidlig som mulig. Det kan for eksempel være det at ryggen er bak og magen foran, at hodet er øverst og føttene ...
  • CVI og ruteopplæring

    14.08.2023 | Kapittel

    ...eksempel at vi klarer å se for oss hvor en vei ender ut ifra at vi har gått en rute i nærheten tidligere. Dette er ofte utfordrende for barn og elver med CVI. Derfor kan de i større grad ha behov for mange ...
  • Grunnskoletilbud

    18.12.2023 | Kapittel

    ...hørselshemning Diamanten skole for elever med døvblindhet Diamanten skole for elever med døvblindhet (tidligere Skådalen skole for døvblindfødte) i regi av Statped er en grunnskole og videregående skole for elever ...
  • Flerspråklighet skaper ikke språkforstyrrelser

    04.08.2023 | Kapittel

    ...barn/elev har språkforstyrrelser eller bare har lite erfaring med andrespråket, spesielt dersom de er tidlig i andrespråksutviklingen. Språklig læring er avhengig av gode språklige erfaringer. Derfor er det ...
  • IVAS - informasjons-og kommunikasjonsverktøy

    27.01.2016 | Kartleggingsmateriell

    ...inspirasjon og hente ut spørsmål du ønsker utdypet. Unni Andersen og Ellen Kleven IVAS har tidligere vært utgitt av Statped (2009, 2012 og 2015). IVAS 2019 er revidert og utgitt av SPISS.
  • VEND & VIPP

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...litt kunnskap om språket. Det er et ønske at VEND & VIPP skal bidra til å fremme norsk tegnspråk i barnehage og grunnopplæring. Med spillet VEND & VIPP får barna erfare at tegn kan ha en form som bygger på ...
  • TegnRik

    19.05.2020 | Konkret materiell

    ...litt kunnskap om språket. Det er et ønske at TegnRik skal bidra til å fremme norsk tegnspråk i barnehage og grunnopplæring. Ved å spille TegnRik vil barna kunne lære litt tegnspråk. I videoene til aktivitetskortene ...