Til hovedinnhold
Viser 1451–1460 av 3022 treff.
  • Inkludering av samiske barn med særskilte behov

    31.10.2017 | Artikkel

    ...om tre ulike dimensjoner av inkludering: Faglig inkludering - elevene opplever det faglige innholdet i undervisningen tilpasset sine evner og forutsetninger Sosial inkludering – elever opplever en sosial ...
  • Video transcription Stephanie Herlich & Steve Landau

    07.09.2023 | Artikkel

    Braille Touch Graphics STEPHANIE: Hello, I'm Stephanie Herlich. I am a teacher of the visually impaired and Orientation and Mobility Specialist in California. And I'm here to introduce you to the T3. T3 is ...
  • Video transcription Stephanie Herlich & Steve Landau

    18.04.2021 | Artikkel

    Braille Touch Graphics STEPHANIE: Hello, I'm Stephanie Herlich. I am a teacher of the visually impaired and Orientation and Mobility Specialist in California. And I'm here to introduce you to the T3. T3 is ...
  • Kartlegging av språklydsforstyrrelser (Diffkas)

    04.10.2023

    Diffkas er det mulig å avgjøre hvilken undergruppe av språklydsforstyrrelser et barn tilhører, slik at tiltak kan tilpasses type vanske. Kartleggingsverktøyet består av en hovedtest (Stimulusbok 1), en inkonsistenstest ...
  • Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel

    26.08.2020 | Artikkel

    Kommunikasjon med omverdenen starter i det øyeblikket et barn er født. Det gjelder også barn med hørselstap.  En forutsetning for at barnet skal være aktiv i kommunikasjonen med omgivelsene, er at det ...
  • Program Samiske pedagogiske fagdager 2024

    24.01.2024 | Artikkel

    ...mars  Tirsdag 16.april Tirsdag 16.april Onsdag 17.april Onsdag 17.april Det tas forbehold om endringer i programmet. 
  • E-læring – Vurdering av flerspråklige elevers språkutvikling

    06.12.2021 | Tema

    Flerspråklige elever er en sammensatt gruppe, med ulike erfaringer med opplæringsspråket i skolen. Noen av disse strever med læring og språk, og det vil være behov for en vurdering av ulike forutsetninger ...
  • Sosial fungering med nettbrett og mobil

    06.01.2017 | Tema

    ...som tas for gitt at alle kan mestre. Sosiale historier og oppskrifter kombinert med ulike funksjoner i digitale verktøy, kan styrke sosial forståelse og fungering.
  • Inkludering og afasi

    21.06.2019 | Artikkel

    ...afasi, kan ha vanskar med å uttrykke eigne tankar og meiningar. Dette har konsekvensar for inkludering i familie, studie- og arbeidssituasjon og sosialt liv.
  • Flertall

    08.06.2016 | Artikkel

    ...let etter ulike objekter og steder. Du sier ordet i entall og ber eleven si flertallsformen. For eksempel: I biblioteket: bok – bøker, stol - stoler I klasserommet: blyant – blyanter, datamaskin - datamaskiner ...