Viser 451–460 av 825 treff.
Logopediske tiltak
...strever med velare lyder (/k, ɡ, ŋ/) og med /r/, bør man begynne med velarene fordi de ofte tilegnes tidligere enn /r/ i barns språklydsutvikling. Men husk: vansker med velare lyder er ofte fonologisk, og ikke ...Hørende barn med døve foreldre (KODA / CODA)
...tegnspråk og norsk. Der det er mulig, er det naturlig å legge til rette for eksempelvis å nytte barnehager der det måtte være søsken eller andre barn som nytter tegnspråk. Deltidsopplæring Nasjonalt senter ...Barn og unge som er behandlet for hjernesvulst ‒ kunnskap og erfaringer
...å sette i gang behandling da, eller om det kan vente til barnet blir friskere. Fordi skoler og barnehager vil være barnets viktigste rehabiliteringsarena bør fysioterapeuter bidra i et samarbeid rundt ...Trondheim offentlige skole for døve 1825-1986
Midlertidig utilgjengelig! Statped kommer med ny bestillingsløsning for barnehager og skoler. (nettbutikk@statped.no) Trondheim offentlige skole for døve 1825-1986 (av Trygve Skjølberg) med hovedlinjene ...Betingelser som øker sannsynligheten for å lykkes
...og en administrativ forankring. Det ideelle er om alle som arbeider med barnet på skolen eller i barnehagen, blir enige om å prioritere arbeidet med følelser i en periode. Det betyr at følelser kan settes ...Inkluderingsverktøy tas i bruk i flere kommuner
...i bruk. Det bygget på kjente ting og ga oss et viktig redskap inn i systemarbeidet på skoler og barnehager. Det fungerer nok best på skoler som fra før har høy refleksjonskompetanse. På skoler som strever ...Laget rundt
...ønsker å formidle. Derfor er det viktig å styrke kommunikasjonsmulighetene til hver enkelt både i barnehagen og skolen.Nedsatt hørsel og pedagogisk tilrettelegging
...kultur og psykosisialt miljø strukturerer og visualiserer opplæringen Pedagogisk tilrettelegging i barnehagen for barn med nedsatt hørsel Pedagogisk tilrettelegging på skolen for elever med nedsatt hørsel ...ADHD og laget rundt eleven
...bygge et godt lag rundt barn og elever med ADHD er viktig for å gi god hjelp og tilrettelegging i barnehage og skolehverdag. Når vanskebildet er sammensatt kreves det tverrfaglig samarbeid med flere offentlige ...Hjelpemidler
...er informasjonen organisert etter arenaer som arbeid og utdanning, dagligliv og fritid, skole og barnehage, bolig, bil og utstyr og hjelpemidler i utlandet. Tjenester og produkter Her finner du blant annet ...