Viser 591–600 av 826 treff.
Oppdage sansetapene
...det kan være aktuelt for å utrede for medfødt døvblindhet. Dette skjer oftest når de er små eller i tidlig skolealder. Vi kjenner også til personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før de ...Hvorfor kan ikke jeg få bruke hodet?
...kravet når det gjelder nivå. Statped erfarer at det er av stor betydning at det ikke blir gjort valg tidlig i elevens skoleløp som begrenser videre skolegang. Om eleven for eksempel ikke deltar i matematikkundervisningen ...Hjelpemidler
...skriver ut klistrelapper med punktskrift. Dette bidrar til at barnet kan bli kjent med punktskrift tidlig. En slik maskin regnes som et hjelpemiddel og kan søkes om fra hjelpemiddelsentralen. Tekniske hjelpemidler ...Eksempler på apper med påminnelser og timere
...som et kakediagram som gradvis blir mindre. Du kan velge alarmlyd, og du kan også stille inn en «tidlig varsel». Den gir et lydsignal når tidsintervallet nærmer seg slutten, slik at man kan forberede seg ...Kontrastiv undervisningsmetodikk
...del grunnleggende grammatiske begreper og dermed kan være med og snakke om språk. Dette kan læres tidlig ved å bruke riktig terminologi og gjennom lek. Som et eksempel kan leker som Mitt skip er lastet ...Utredning av døvblindhet
Mange barn blir i dag utredet for døvblindhet når de er små eller i tidlig skolealder. Men vi kjenner også til personer som ikke har blitt utredet for medfødt døvblindhet før de har blitt voksne. Når det ...Hva er Tourettes syndrom?
...forekomme på diagnosetidspunkt. Det er tilstrekkelig at det beskrives at det har vært til stede tidligere. Det vanlige er at tics kommer og går. De endrer seg i karakter, kan forsvinne i perioder og så ...Syns- og hørselssans
...involverer ikke bare øyet, men store deler av hjernen. Dette skjer når vi knytter synsinntrykk til tidligere erfaringer, eller når vi retter blikket mot noe som fanger oppmerksomheten. Hørselen er, i likhet ...Bruk av følelsesgjenstander
...synstapet ved å benytte berøringssansen, og de bruker punktskrift og/eller annet taktilt materiell i barnehage og skole. Vi har gode erfaringer med å bruke følelsesgjenstander i følelsessamtalene, men bruken ...Læring hos barn og unge med synshemming
...med synshemming er nødvendig for å sikre at de får fullt utbytte av læring og det sosiale livet i barnehage og på skolen. Voksnes rolle og holdning har stor betydning, og her er støttelærer og assistenters ...