Viser 1861–1870 av 2641 treff.
Fase 1. Tilpasset opplæring
...eleven, men må undersøke opplæringen eleven har vært en del av. Hvordan har undervisningen vært lagt til rette for at eleven skal utvikle seg som person delta i læringsfellesskap lære fag Dersom undervisningen ...Teams med skjermleser
Denne veilederen forklarer hvordan du bruker samhandlingsplattformen Teams med skjermleser.Utfylling
...kanskje å spille selv med ulike instrumenter? Det er viktig at nærpersoner får tilstrekkelige tid til å fylle ut skjemaet. Det er en prosess å erindre hva han/hun som har multifunksjonshemming, har vist ...Utstyr
...utstyr Denne listen gir eksempler på utstyr som kan brukes for å fremme inkludering, mestring og motivasjon for eleven: Fallskjerm Goalball Løpering Ledsagerhåndtak (blackgarlicdesign.no) U-GO Ledsagerbøyle ...10 år etter ASK-paragrafen. Hvor er vi nå, og hvor skal vi?
Tilbake i august 2012 ble retten til ASK presisert med egne paragrafer i opplæringsloven og i friskoleloven. Statped vil på denne digitale fagdagen løfte fram betydningen ASK-paragrafen har hatt, samt ...Stress
...stress hos den enkelte elev, og bidra til at dette i størst mulig grad kan unngås. Informasjons- og kommunikasjonsverktøyet IVAS har en egen kategori som bidrar til å avdekke hva den enkelte opplever som ...Veien videre
...derfor endre sine krav og forventninger i tråd med elevens utvikling. Metodikk og opplegg som ser ut til å være gode for eleven, videreføres og videreutvikles. Evaluer og vurder hvilke endringer som bør gjøres ...Faktaboks
...andrespråk. Nordsamisk er det mest brukte samiske språket, og snakkes av over 90 % av de som bruker et samisk språk til daglig. Det er offisielt språk i Finnmark og Nord-Troms. Lulesamisk: 29 elever har det ...Statpedundersøkelsen
Statped gjennomfører undersøkelser for å finne ut hvordan brukere og samarbeidspartnere vurderer våre tjenester. På oppdrag fra Statped har Rambøll kartlagt opplevd kvalitet og effekt av Statpeds tjenester ...Valgplate
Valgplate med borrelås str.: 22 x 35 cm En valgplate kan brukes for å velge mellom aktiviteter ved hjelp av taktile symboler, uavhengig av rekkefølge. Valgsituasjoner kan være vanskelig for mange barn ...