Viser 1961–1970 av 2882 treff.
Grunnskolen
...nødvendig å sette av tid til dette parallelt med lese- og skriveopplæringa. Flere læringsressurser gir gode tips til aktiviteter som kan styrke barnas språklige bevissthet. Du finner tips til arbeid med begrepslæring ...Lese auditivt med forstørring i SuperNova og Fusion
...med delen Datautstyr med tale. SuperNova Dokumentleser: Funksjonen er spesielt nyttig for den som bruker stor forstørring fordi du slipper å navigere horisontalt i skjermbildet for å lese. Dokumentleser ...Er det noen jeg kan snakke med?
. Personer med døvblindhet har siden 1986 hatt lovfestet rett til tolk-ledsagertjeneste til bruk i dagliglivets gjøremål. Tjenesten brukes imidlertid hovedsakelig av personer med ervervet døvblindhet.iReal Pro
...iReal Pro er en hendig og tilgjengelig musikkapp som spiller akkompagnement. Denne appen kan du bruke sammen med instrumentet ditt, eller når du øver på å synge. Akkompagnementet kan tilpasses med tempo ...1.1 Tegneseriesamtaler
...du en innføring i hva tegneseriesamtaler er og hvordan den kan brukes i praksis. Under kan du lese mer om metoden og hvordan du kan bruke den steg for steg. videoblokk Innhold nedtrekksmeny Refleksjonsspørsmål ...Høykontrast
For personer som sjeneres av mye lys, kan det være til hjelp å aktivere inverterte farger, det vil si lys tekst på mørk bakgrunn. Du aktiverer Høykontrast hurtigtasten Alt + venstre Shift + PrtScr. Merk ...Spill som utgangspunkt for språk- og begrepstrening
...trening på begrepsforståelse og ekspressive språkferdigheter. For elever med ulike utfordringer knyttet til språk, kan det å snakke om det vi ser og opplever i spillet være en motiverende måte å styrke disse ...Ole og Mia serien
(Widgit), tegn-til-tale og tegnillustrasjoner. Serien om Ole og Mia består av enkle hverdagshistorier med mye humor og tydelig bildespråk. Serien passer til alle barn, men er laget spesielt til barn som trenger ...Tospråklighet og opplæring av hørselshemmede
...forskningsmiljø på området. De presenterer ny forskning som setter tospråklighet, tospråklig opplæring og inkludering (coenrollment) inn i en sosial, kognitiv og lingvistisk ramme. Den nordiske modellen for tospråklig ...2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling
...grunnleggende innenfor vanlig tidlig utvikling. Vi må prøve å oversette vanlig barnehagepedagogikk til barnet som har flere utfordringer enn de fleste andre. Barnet med alvorlig kombinert sansetap kan ikke ...