Viser 2471–2480 av 2604 treff.
Pedagogisk tilrettelegging
...utviklingspotensialet. Mangel på denne tilretteleggingen vil føre til følelser av kaos, stress og tap av kontroll. Slike følelser er til hinder for læring, både faglig og sosialt. En stor del av den pedagogiske ...Usher syndrom - en kort beskrivelse
...funksjonshemningen syndromet med tiden forårsaker. Usher syndrom er klart den vanligste enkeltårsaken til døvblindhet blant unge og yngre døvblindblitte.Vi har forsøkt å vise noen av de mest typiske trekkene ...Tiltak for blinde barn
Vi må vise barnet hva bilen representerer. En bil som kjører på gulvet, inn og ut av garasjen eller til bestemor. Vi må skape mening og fiksjon i leken. Når barnet viser at det forstår bilen som symbol ...Stress
...stressnivå over tid bidrar til at barnet/den unge er mer sårbar for å utvikle psykiske lidelser, som angst og depresjon. Om stress Stress utløses av negative følelser, og fører til oppmerksomhetsvansker og ...Hva er autisme?
...av aktiviteter og interesser Symptombildet og hvor alvorlige symptomene er, varierer mye fra person til person. Dette er det såkalte autismespekteret. Symptomene varierer med alder, funksjonsnivå og i ulike ...Språk 6–16 screeningtest av språkvansker
Språk 6-16 er en screeningtest av språkvansker for barn og ungdom i aldersgruppene 6 til 16 år. Testens formål er å avdekke hvorvidt en elev har spesielle utfordringer med språk. Språk 6-16 er digital ...Trinn 3 Ett barn som er blind, to barn som ser og pedagogen
Barnehagen må skjerme de som leker fra forstyrrelser. Pedagogen må se alle barna, bekrefte dem og være til stede for alle. Pedagogen må være det blinde barnets øyne, sørge for å delta i leken på en «usynlig» ...Davvisámegiel fonemtesta
...ulbmilsáni Statped (Samisk spesialpedagogisk støtte (SEAD) Prosjektgruppe: Lone Nergård Boine, Marit Inger Pulk, Gunn Marit Thomassen, Kirsten Wirkola og Tor Persen ...Usynlig vanske
...oppdaget. Støtte hjelper Språk er kjernen i all kommunikasjon. Når man strever med språk kan det føre til vansker på skolen, i sosiale settinger og i fremtidig yrkesliv. Derfor er det viktig å oppdage og identifisere ...Sensoriske vansker og skolefravær
...stress eleven opplever, jo mer overfølsom blir han for sensoriske inntrykk. Sensoriske vansker fører til frustrasjon for eleven og for omgivelsene, og det kan bli utfordrende med sosial deltakelse og læring ...