Viser 2481–2490 av 2861 treff.
Fasemodellen
...avdekke og følge opp matematikkvansker på en systematisk måte. Fasemodell-tabell Noen barn kommer til skolen med allerede dokumenterte behov for særskilt tilrettelegging for matematikklæring. Dette er ...Utfordring 1 - blikkontakt
Vi har sett at små barn intuitivt ser på, og forholder seg til de språklige ytringene fra tolken. Men det kan være vanskelig å vite når du skal se på tolken og når du bør se på den som snakker. Neste klipp ...Klatring
...avgrenset område, gjør at eleven kun trenger å forholde seg til veggen og personen som sikrer. God dialog mellom eleven og den som sikrer kan bidra til økt mestring.Smal passasje
...ryggen. For å unngå å tråkke på hælene til ledsageren, kan eleven rette ut armen. Når den smale passasjen er passert, fører eleven og ledsageren armene tilbake til utgangsposisjonen.Snu 180 grader
...ansikt til ansikt. Eleven slipper ikke ledsageren. Eleven tar rundt ledsagerens frie arm med sin frie hånd og slipper det opprinnelige grepet når det nye er etablert. Bevegelsen fortsettes til de står ...Fievrrut – Fievro – Vuajastahkh
...beskrivende ord på nord-, lule- og sørsamisk, og med tegn-til-tale-illustrasjoner for å motivere leserne. Kirsten Wirkola har illustrert boken med tegn-til-tale. Kirsten Wirkola og Tor Persen Davvi Girji ...Utvikling av tiltakskjeder for personer som blir synshemmet i yrkesaktiv alder
...en synsnedsettelse. Prosjektet ble til på bakgrunn av erfaringer ved Huseby kompetansesenter om at mange nysynshemmede i yrkesaktiv alder ikke blir videresendt til rehabilitering etter medisinsk behandling ...Perspektiver på kroppslige erfaringer og opplevelser hos elever som har hatt svulst i hjernen
Selv om barn med hjernesvulst opplever til dels store endringer knyttet til kropp, rapporterer de at livskvaliteten deres er relativt god. Masteroppgave (casestudium) av Eva Mølmen. Det finnes liten forskningsbasert ...Camilla og Latifa
...mer om kristendommen og islam. Boka er fint illustrert og den har tegnillustrasjoner til utvalgte ord. Boka passer til elever på mellomtrinnet 5. – 7. klasse. Finnes på bokmål og nynorsk. Orginal ...Kommunikasjon og medfødt døvblindhet, 1-4
...for intervensjon Bok 2: Kontakt og sosialt samspill Bok 3: Å skape mening Bok 4: Overgang til kulturelt språk Til bøkene følger det med en DVD med videoeeksempler på sentrale begreper. videoen kan også lastes ...