Viser 551–560 av 2861 treff.
Skrivemetodikk – mot en grunnleggende ferdighet trinn 6-14
...skriveaktiviteter er en viktig del av den formelle lese- og skriveopplæringen, også for personer som bruker ASK. Når vi legger til rette for strukturerte og systematiske aktiviteter med skriving, vil personen; Få gjentatte ...Beskytte under utforsking
...voksne kan bruke sine hender til å beskytte barnets hender slik at det blir tryggere å utforske omgivelsene. Dette kan forebygge ubehagelige berøringsopplevelser som i verste fall fører til at barnet vegrer ...Hvis eleven skal lage en bok selv
Barn med nedsatt syn eller blindhet vil kunne ha nytte av å skrive inn tekst ved hjelp av diktering. Se etter mikrofonsymbolet for å starte diktering. Du stopper den igjen ved å trykke på skjermen. Hvis ...Erasmus+ 2019 Strategisk partnerskap – Alvorlig skolefravær
...og kommuner. Igjennom et Nordisk samarbeid vil prosjektet se på hvilke felles utfordringer grunnskoleutdanningen i landene står ovenfor og jobbe for å utvikle en felles modell for bedre praksis rettet mot ...Hva bør jeg velge – mobiltelefon eller nettbrett?
Det finnes ingen fasit for hva som bør velges, og det finnes heller ingen enten – eller. Noen blinde vil trives svært godt med et nettbrett Åpnes i et nytt vindu, mens andre sverger til mobiltelefon som ...SVOX Classic TTS
SVOX Classic TTS er en tekst-til-tale-motor som også har støtte for mange språk. For norsk tilbys stemmen Nora. Prisen er 29 kroner (juni 2014). Av de tre tilgjengelige TTS-motorene anbefaler vi først ...Nedsatt hørsel og overganger
Overgangene fra barnehage til skole og mellom grunnskole og videregående opplæring er sårbare prosesser. Tiltak rundt barn og unge med nedsatt hørsel krever langsiktig planlegging. Det er nødvendig med ...Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord
Mål: Bruke verb i imperativ. Fokusord Snu Se Finn Åpne Lik Sitt Lukk Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Hvis jeg kunne lære hunden min 7 ord (PDF) Terning med kjerneord (PDF) Oppgaver Modellere fokusord på ...Rom og retningsvansker (visuospatiale vansker)
...tilrettelegging Denne elevgruppen har nytte av å få hjelp til å strukturere visuell informasjon: Gi forklaringer som knytter lærestoffet til forkunnskaper og praktiske eksempler. Bruk konkreter for å vise sammenhengen ...Dialog
...mulighet til å skape gode situasjoner for kommunikasjon og læring. Fysiske rammer Tydelig stemme Minst mulig bakgrunnsstøy Vær nær Samtalepartnerens rolle Tenk totalkommunikasjon – vi drar nytte av alle ...