Til hovedinnhold
Viser 881–890 av 2861 treff.
  • Hverdagsbyen

    30.09.2021 | Artikkel

    ...eksempel på hvordan barn i barnehagen på en praktisk og digital måte kan lære om programmering. Inkludering i barnehagen handler blant annet om tilrettelegging for sosial deltakelse. Da er det viktig å finne ...
  • – Prøv deg fram når du skal lære tegnspråk

    13.12.2023 | Artikkel

    ...tegnene er riktige. Det å prøve og feile er en del av læringen. Skal du lære og utvikle et språk, må du bruke det, sier rådgiveren. Hvis du ikke har ett tegnspråkmiljø i nærheten, må du skape situasjoner og muligheter ...
  • Veileder i skriveutvikling

    09.06.2023 | Artikkel

    ...utvikling går over flere år. Grunnlaget for skriving legges tidlig, og fra de første strekene til det å skrive et ord bruker barn i typisk utvikling to–tre år.   Vi vil i denne veilederen ta med utvikling fra at ...
  • Nyoppdagede kombinerte sansetap

    31.08.2023 | Kapittel

    Strakstilbudet er et lavterskeltilbud som består av samtale(r) med foreldre til barn, unge og voksne med nyoppdagete kombinerte sansetap. Det gis informasjon og veiledning tilpasset brukernes behov og ...
  • Lesevansker og dysleksi

    20.06.2016 | Artikkel

    ...hemmes læringsutbytte for mange hørselshemmede elever. Mens den første leseopplæringen kan ser ut til å gå bra, er det mange elever med små og store hørselstap som sliter med å bli dyktige lesere av ulike ...
  • Eksekutive funksjoner (EF)

    25.11.2016 | Artikkel

    Eksekutive funksjoner (EF) er evnen til å samle og organisere informasjon, og regulere egen adferd for å nå sine langsiktige mål. Noen barn med hørselstap har dårligere eksekutive funksjoner (EF) enn normalt ...
  • Eksempel: Slik lager du personlig alfabet

    30.05.2023 | Kapittel

    ...også anledning til å snakke om «min» og «din» bokstav og se flere illustrasjoner om samme bokstav Alfabet til å har rundt halsen Hvordan lages et personlig alfabet? Det er egentlig helt opp til deg selv hvor ...
  • MOLAS

    21.06.2016 | Artikkel

    Her finner du informasjon om MOLAS-arbeidet. Siste nytt i 2013 MOLAS-arbeidet fram til 2012 var så vellykket at bedriften A2G i Bergen har videreført tanken bak prosjektet ved å ta inn seks nye personer ...
  • Tourettes syndrom og tilrettelegging i skolen

    03.11.2021 | Kapittel

    Alle barn med TS er forskjellige. Noen tiltak er til hjelp for enkelte, mens de samme tiltakene ikke hjelper for andre. Stor variasjon i vanskebildet og sameksisterende vansker kan skape behov for periodevis ...
  • Av og på

    08.06.2016 | Artikkel

    Huskelapp (PDF) Materiell Bok: Av og på (PDF) Kunstmateriell Klistremerker eller modell-leire Oppgaver Bruk ofte ordet "på" for å nevne plassering. Lek ”Kongen befaler” med av og på. Be eleven gjøre valg i ...