Til hovedinnhold
Viser 1011–1020 av 2732 treff.
  • Kan barnet ha synsvansker?

    24.03.2017 | Publikasjon

    ...observere det i dagligdagse situasjoner. Ulike aktiviteter stiller ulike krav til synssansen. Observer derfor barnet hjemme, på skolen og i fritiden. Følg med på både fin- og grovmotoriske aktiviteter, strukturerte ...
  • I arbeid med ADHD

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Boka kan brukes på arbeidsplassen, i skolen og i NAV. Positiv holdning og litt tilrettelegging kan bety at personer med ADHD-profil kan bruke sin energi og evner til nytte for andre.   Lærings- ...
  • Motoriske funksjoner

    16.06.2016 | Video

    ...hjelpemidler til forflytning og andre aktiviteter. Personer med ervervet hjerneskade får relativt ofte finmotoriske vansker. Disse kan hindre presisjon og aktiviteter i hverdagslivet og på skolen. De kan gi ...
  • Medelever

    10.02.2020 | Kapittel

    ...tegninger og hyggelige ord. Videre er det viktig for eleven å bli tatt godt imot når han begynner på skolen igjen. Det kan være positivt at medelever får informasjon om skaden og hvorfor deres medelev kan ...
  • Visuelle noter

    23.10.2023 | Kapittel

    ...i musikklærebøker for grunnskolen. Taktil lesbarhet er prioritert. Heftet er ment slik at eleven som leser punktskrift kan sammen med seende lærer og medelever få et forhold til visuelle musikknoter. Denne ...
  • Ressurser, veiledere og læremidler

    16.08.2023 | Kapittel

    Statped har utarbeidet ressurser og veiledere som hjelper lærere å legge til rette matematikkfaget for elever med synsnedsettelser. Vær klar over at noen elever som bruker punktskrift, og har et funksjonelt ...
  • – Bygg på det som fungerer

    09.11.2023 | Artikkel

    ...barnet/eleven best kommuniserer i dag, sier rådgiver Svein Lillestølen.  Her gir han flere råd særlig til PP-rådgivere som skal jobbe med alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK). Bilde av Svein Lillestølen ...
  • Hvem har kunnskap?

    21.08.2017 | Kapittel

    ...det vanskelig å oppdage hva multifunksjonshemmede fatter interesse for. De kommunikative uttrykkene til disse personene kan være svært svake, annerledes og særegne i sin form. De som har vært en del sammen ...
  • Pedagogisk bruk av Skrivetrappa

    31.05.2023 | Kapittel

    ...store og svært viktige endringer. Fra at en person uttrykker en ide gjennom en tegning (krusedull) – til å kunne skrive en sammenhengende, språklig oppbygd tekst som forstås av en annen person. Gjennom å ...
  • Pulverheksa og julenissen  på tegnspråk

    23.02.2016 | DVD

    Han kommer, enda det ikke er julaften! Julenissen har et problem: Han aner ikke hva noen ønsker seg til jul! Og reinsdyret hans har dratt på møte i Transportarbeiderforbundet, så han kan ikke reise rundt ...