Til hovedinnhold
Viser 771–780 av 2732 treff.
  • Nyoppdaget alvorlig synsnedsettelse eller blindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    ...med tidlig innsats overfor barn, unge og voksne. Det består av informasjonssamtaler og rådgivning til bruker, omsorgspersoner og/eller fagpersoner. Strakstilbudet er et lavterskeltilbud som ikke krever ...
  • Nedsatt hørsel og teknisk tilrettelegging

    09.06.2016 | Artikkel

    Teknisk tilrettelegging for hørselstap handler om å øke tilgangen til lyd med hørselstekniske hjelpemidler for å skape så gode lytteforutsetninger som mulig. Dette kan gjøres gjennom hjelpemidler som gir ...
  • Læringspotensial

    20.06.2019 | Bok/hefte

    ...et inkluderende skolemiljø? Hvilke faktorer utenfor skolen påvirker elevens potensial for læring? Hvordan kan viljestyrke fremme elevens læringspotensial? Hvordan kan læreren bidra til å fremme elevenes ...
  • Book Creator og nedsatt hørsel

    12.02.2020 | Kapittel

    Book Creator gir muligheten til å visuelt formidle et innhold visuelt ved hjelp av bilder, filmer og tekst. For personer med nedsatt hørsel kan appen derfor være en god støtte for både å forstå og gjøre ...
  • Tiimo

    26.03.2019 | App

    Tiimo er en ikonbasert dagsplan som gir oversikt og kan gi støtte til barn med behov for struktur og forutsigbarhet.  Tiimo er en visuell kalender som viser daglige aktiviteter. Appen er utviklet for barn ...
  • Eksempler på kalenderapper

    24.10.2019 | Kapittel

    ...og smarttelefon. Med tilgang til kontoen kan planen redigeres av foreldre, lærere eller eleven selv. Den kan redigeres på nettsiden og i appen. Tiimo skjermdumper Tilbake til hovedsiden struktur og forutsigbarhet ...
  • Utforsk konstruert handling

    07.03.2023 | Kapittel

    ...hoderetning og ansiktsuttrykk/følelse  Bytt på ulike karakterer, kanskje karakterene beveger seg i forhold til hverandre, kanskje karakterene endrer humør ut ifra hva den andre karakteren sier etc.  Oppdag konstruert ...
  • Grunnleggende ferdigheter for godt samspill

    30.01.2018 | Kapittel

    Noen er svært aktive og vandrer fra aktivitet til aktivitet, men forstår nødvendigvis ikke at de griper inn i og forstyrrer andres lek. Andre trekker seg tilbake og er innadvendte. Mange barn med autisme reagerer ...
  • Litteratur

    19.03.2022 | Kapittel

    Freeman, S. og Dake, L., (2010), Lær meg språk, Spiss forlag   Håndbok – Informasjon og tips til lærere i grunnskolen – Om elever med Asperger syndrom   Asperger syndrom: Eksempelhefte Kunnskapsløftets kompetansemål ...
  • Lærere

    10.02.2020 | Kapittel

    ...forstå hva skaden til eleven innebærer. Derfor bør lærere som er involvert i opplæringen få informasjon om akkurat denne eleven og denne skaden. Statped kan bistå med informasjon og hjelp til lærere, og PPT ...