Til hovedinnhold
Viser 1431–1440 av 2732 treff.
  • Synstolking

    21.06.2023 | Kapittel

    ...gjør at eleven også kan delta i det humoristiske samtidig med de andre elevene. Synstolking i skolehverdagen handler i hovedsak om å være oppmerksom på når eleven har behov for supplerende informasjon å ...
  • Teams med skjermleser

    23.02.2024 | Kapittel

    ...å orientere seg og følge med. For enklere filbehandling på PC vil vi anbefale å synkroniser filene til Windows utforsker via OneDrive som er beskrevet under. Virtuell modus og lesemarkør Funksjonen virtuelt ...
  • Energitap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...kroppsavlesning og en del gjettearbeid for å få med innholdet i det som sies. Høreapparat og CI er ofte til god hjelp, men gir ikke normal hørsel. Også støy vil kunne forsterkes i apparatene og gjøre lyttesituasjonen ...
  • Med nettbrett eller smarttelefon

    14.06.2016 | Artikkel

    ...kan brukes som støtte til å jobbe med begreper i Minspeak. Det kan være verktøy der man lager eget innhold, f.eks. tegneserier eller bøker. Det kan også være apper som stimulerer til utforsking og lek. Her ...
  • Alle nyfødte skal hørselsscreenes

    18.01.2024 | Artikkel

    ...få undersøkt eller testet hørselen. Når barn har nedsatt hørsel, tilbyr Statped veiledning og kurs til foreldre og lokalt hjelpeapparat. Spørsmål og svar om hørselscreening Hva tilbyr Statped når nyfødte ...
  • Statped har et viktig samfunnsoppdrag

    25.10.2022 | Artikkel

    Vi bidrar til at barn og elever når sitt fulle læringspotensial i et inkluderende fellesskap. Mange barn, elever og familier er i en sårbar situasjon.  Statped gir støtte og tjenester til kommuner og fylkeskommuner ...
  • Utredning av stemmevansker

    19.05.2023 | Kapittel

    ...pust- og stemme Kartlegging av eventuelle tilrettelegginger det kan være behov for i skole- eller arbeidshverdagen. Til slutt er det viktig at logopeden og personen med stemmevansker sammen lager en plan ...
  • Sosialt samspill

    21.09.2023 | Kapittel

    ...er viktig for at barn skal oppleve seg som sett, inkludert, deltagende og anerkjent i barnehage og skole. Et barn med nedsatt syn og hørsel, som har motoriske utfordringer eller medfødt døvblindhet, vil ...
  • Tilrettelegging

    22.08.2023 | Kapittel

    ...avhengig av synet og et godt visuelt miljø. Når begge disse sansene er svekket, vil barnet, i tillegg til å bruke restkapasitet på fjernsansene, også ta i bruk berøringssansen i stor grad. Mange barn med kombinerte ...
  • Bruk av følelsesgjenstander

    04.05.2015 | Kapittel

    ...barn enn for voksne. Synet kan i noen grad være til hjelp for å forstå følelsene og hva som utløste dem, for eksempel det sinte eller bebreidende ansiktet til en voksen. Uten syn får barnet færre holdepunkter ...