Til hovedinnhold
Viser 881–890 av 2722 treff.
  • Eskil prater med hendene

    22.06.2016 | Publikasjon

    (tegn-til-tale) ved skolestart.  Filmene viser tegn som støtte og redskap for Eskil og klassen hans når de skal uttrykke seg og forstå, og tegn-til-tale som kommunikasjonsform både hjemme, på skolen og i ...
  • Språk- og stemmeinnstillinger

    04.09.2019 | Kapittel

    Systemstatusfeltet) Åpne menyen Innstillinger: Enter Gå til og velg Stemmer: Pil ned etterfulgt av Enter Velg Stemmeinnstillinger: Enter Tastaturekko Tastaturekko er tilbakemeldingen talen gir når du skriver på tastaturet ...
  • En av flokken? Om inkludering og ungdom med sansetap – muligheter og begrensninger

    06.06.2016 | Bok/hefte

    Forskningsrapport om funn i prosjektet «Inkludering av barn og unge med sansetap i skole og fritid». Prosjektet har flere bidragsytere fra Statped. Det er gjennomført av NTNU Samfunnsforskning AS på oppdrag ...
  • Mistanke om hjernerelaterte synsvanskar (CVI)

    23.10.2023 | Kapittel

    ...ikkje er ein skade i auga, kan det vere grunn til å mistenkje at dei synsmessige utfordringane kjem av ein hjernerelatert synsvanske (CVI). Det gjeld til dømes viss barnet er prematurt eller har cerebral ...
  • Webmail

    21.12.2023 | Kapittel

    ...med skjermleser. Webmail er et e-postprogram på Internett, og du må derfor forholde deg til e-postprogrammet som til ei hvilken som helst annen nettside.  Mange webmail-løsninger fungerer dermed godt med ...
  • Åpne for læring

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Heftet "Åpne for læring" er en ressurs til lærere, PPT og foreldre for å kunne legge til rette for barn og unge med Fetal Alcohol Spectrum Disorders (FASD) i skolen. Det finnes trolig ett barn i hver tredje ...
  • Oversette med Microsoft Office lens og engasjerende leser

    01.04.2020 | Video

    ...engasjerende leser. Foreldre og elever kan få informasjon fra skolen på sitt morsmål - se video for tips til bruk i fjernundervisningen/hjemmeskole.  Det er mange foreldre med et annet morsmål enn norsk som ...
  • Kartlegging

    15.06.2022 | Kapittel

    Barn og elever med ADHD i barnehage eller skolen trenger tilrettelegging. For å kunne tilrettelegge på en god måte er det viktig å kartlegge. “Har du møtt en elev med ADHD, har du møtt en. Ingen er like” ...
  • Tourettes syndrom og overganger

    03.11.2021 | Kapittel

    ...fort bli kaotiske, støyende og uoversiktlige. Endringer som skjer kan være vanskelig å forholde seg til. Mange elever med TS opplever endringer som overraskelser, avlysninger, eller annerledes timeplanen ...
  • Selvstendighet det første året

    09.09.2022 | Kapittel

    ...følelser og reaksjoner, ikke minst spørsmål om fremtiden. Hvordan vil livet bli? Hva vil mitt barn få til? Hva vil være vanskelig? Siden barn utvikler seg forskjellig og har ulike utgangspunkt vil det være ...