Viser 491–500 av 516 treff.
Motorikk
...behov for å lære øvelsene gjennom baning av bevegelsene (taktil veiledning med fysisk kontakt). Sammensatte bevegelser bør deles opp i sekvenser og læres del for del før de settes sammen til en helhet. Kroppsbevissthet ...Stokkteknikker
...med en lett bøy i albuen. Stokken holdes skrått foran den ene foten med tuppen mot underlaget. Den motsatte foten tar et skritt framover. For hvert skritt bør det være kontakt mellom stokktuppen og underlaget ...Kartlegging
...har sensoriske vansker, eller de kan ikke sette ord på det selv. Det finnes ulike skjemaer som foresatte eller ansatte i barnehagen eller skolen kan fylle ut. Samtidig kan det være lurt å observere barnet ...Ikke-manuelle komponenter
...som blir sagt eller at man er enig i det som blir sagt. Tilsvarende kan man riste på hodet for det motsatte. Man kan også skyve hodet litt frem som for å spørre om den andre skjønner. Video: Hodebevegelser ...Fellesskap i lek og læring spesialpedagogikk i et inkluderingsperspektiv
Tilrettelegging for deltakelse og læring Grete Stabæk og Hilde Kolstad Danielsen: Elever med store og sammensatte lærevansker i ungdomsskolen – suksessfaktorer for en inkluderende praksis Beate Heide og Margrethe ...2.5 Hendenes betydning for tidlig utvikling
Læringsmål Hvis vi skal være gode hjelpere for barnet med flere sammensatte utfordringer, må vi se på det grunnleggende innenfor vanlig tidlig utvikling. Vi må prøve å oversette vanlig barnehagepedagogikk ...Hva er stamming? - Informasjonsfilm for skolebarn
...for tilrettelegging for å gjøre skolehverdagen bedre. Åpenhet om stammingen og en god dialog mellom elev, foresatte, lærer, og eventuelt logoped, kan være en god start. Filmen er tviklet av Statped i samarbeid ...Hva er ADHD?
...opplever det vanskelig å tilpasse seg ulike forventninger og krav. Som en følge av de komplekse og sammensatte utfordringene, vil mange barn og unge tidlig utvikle et høyt stressnivå. Tidlig gjenkjenning ...Explain Everything
...med visuell og auditiv støtte. Dette kan være nyttig for de som har ulike typer språkvansker og sammensatte lærevansker. Den egner seg også godt for elever med språkvansker eller lese- og skrivevansker da ...TinyTap
...visuell og auditiv støtte, noe som er nyttig for de som har språkvansker, lese- og skrivevansker og sammensatte lærevansker. Du kan lage lydbrett og sekvensserier med bilder og spille inn auditiv støtte på kommunikasjon ...