Viser 131–140 av 3036 treff.
Tips til undervisning i tegnspråkgrammatikk
Denne ressursen er laget for deg som underviser i norsk tegnspråk i grunnskolen. I denne ressursen finner du noen grammatiske elementer i norsk tegnspråk. Du får en forklaring av de grammatiske elementene ...Mitchells ti faktorer i skolen
Måltidet i et inkluderende felleskap
Stamming i et praksisrettet perspektiv
...logopedistudenter. Artikkelsamlingen er ment som et arbeidsredskap som logopeder og studenter enkelt kan slå opp i, for eksempel før en foreldresamtale, eller ved behov for kunnskap om et nytt tema. Artiklene svarer ...Løpsk tale i voksen alder
...påvirker kommunikasjon med andre gjennom hele livet i større eller mindre grad. Personer med løpsk tale kan føle seg annerledes og misforstått uten å ha innsikt i hvordan egen tale oppleves av andre. Mange voksne ...Hørsel og lesing i barnehagen
I barnehagen trenger det hørselshemmede barnet å oppleve aktiviteter som forbereder det til å bli en god leser, men som også har en egenverdi her og nå. Slike aktiviteter skal være lekepreget og være en ...Synshemmede og aktiviteter i dagliglivet
Aktiviteter i dagliglivet (ADL) handler om hvordan blinde og svaksynte kan utføre daglige gjøremål som å kle på seg, handle og smøre matpakke. Forkortelsen ADL står for Activities of Daily Living, og er ...Snarvei Logg inn i Canvas
– Ta utgangspunkt i barnets interesser
...leke når de gjør noe de er interessert i. Da blir det også å et bedre grunnlag for læring, mener Statpedrådgiver Charlotte Liamo. Hun mener at det å ta utgangspunkt i barnets interesser gir et godt grunnlag ...Flerspråklighet og tilrettelegging i barnehagen
...lek og læring hos alle barn. I barnehagen kan flerspråklige barn som trenger hjelp og støtte oppdages tidlig og god tilrettelegging kan settes inn raskt. Rutiner for inntak i barnehagen Gode rutiner for ...