Til hovedinnhold
Viser 2651–2660 av 3038 treff.
  • Valg av apper

    05.10.2021 | Kapittel

    Valg av apper - Hva bør du se etter? Siden det utvikles mange tusen apper i året, vil det hele tiden komme nye apper som rettes mot undervisning. Derfor er det viktig å utvikle kriterier for valg av apper ...
  • Skarpsyn

    18.09.2019 | Kapittel

    Visus Her vil du få en forståelse for elevens skarpsyn i en læringssammenheng. Synsskarphet er evnen til å oppfatte små detaljer. En skolehverdag stiller store krav til synet, og da er det viktig at det ...
  • Kven gjer kva

    28.08.2015

    ...alltid knirkefritt for elevar med hørselshemming. Ei av utfordringane er at mange aktørar er involverte. I Hordaland har fleire verksemder gått systematisk til verks og etablert klåre rutinar for kven som gjer ...
  • Aspects of Learning for Individuals with JNCL or CLN 3 Disease

    31.10.2017 | Artikkel

    Spielmeyer-Vogt syndrom og Batten Disease.  Symptomer og sykdomsforløp hos JNCL blir beskrevet og sett i sammenheng med pedagogiske intervensjoner. Det blir argumentert for at pedagogisk intervensjon vil kunne ...
  • Hvordan bruke Book Creator

    24.10.2019 | Kapittel

    ...funksjoner du trenger for å komme i gang med Book Creator. Filmene er sortert under: Book Creator - Google Crome nettleser     Book Creator - iPad Last ned app Book Creator i iTunes Book Creator for Google ...
  • Kunstige kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    Et kunstig kjennemerke er et kjennemerke som man ikke finner naturlig i omgivelsene. Det kan for eksempel være en figur som henger utenfor et rom. Kjennemerket kan gjerne si noe om aktiviteten som foregår ...
  • Video transcription Leona Holloway

    18.04.2021 | Artikkel

    Holloway: Hello, my name is Leona Holloway and I am a researcher from Monash University in Melbourne, Australia, with a background in accessible formats production. And I'm really pleased to be with you today to ...
  • Voice Dream Scanner

    11.12.2019 | App

    ...oppgavetekster. For noen kan utfordringen med å lese være knyttet til konsentrasjons- og oppmerksomhetsvansker. I dette tilfellet vil bruk av opplest tekst kunne brukes når eleven ikke har overskudd til å avkode og ...
  • Hvordan presentere stamming til klassen?

    02.06.2021 | Bok/hefte

    Det bør derfor foretas individuelle vurderinger om behovet for en slik presentasjon. Noen elever kan i stedet oppmuntres til å fortelle noen av vennene sine om stammingen på egenhånd. Mange logopeder og ...
  • Tilpassing og tilgang til litteratur

    07.06.2023 | Kapittel

    ...utfordringer, både de som har motoriske vansker og de som bruke ASK.  Lydbøker finnes i vanlig handel. Man kan også bli låner i Norsk lyd- og blindeskriftbibliotek (NLB). For personer som er blinde, finnes det ...