Til hovedinnhold
Viser 821–830 av 949 treff.
  • Planlegging og samarbeid

    28.09.2023 | Kapittel

    ...første skoledag. Fra eldst til yngst. Samarbeid og sammenheng mellom barnehage og skole (pdf på regjeringen.no) Barnehage-heim-skole-samarbeid Eit godt samarbeid mellom barnehage, heim og skole er av stor ...
  • Å være sammen med de andre i klasserommet

    03.06.2021 | Kapittel

    Visuell eller taktil forsterking av beskjeder Visualiserte timeplaner og arbeidsplaner Hensiktsmessig plassering av pult/arbeidsplass Kort vei til grupperom eller skjermet arbeidsplass for å kunne jobbe i fred  ...
  • Tegnendring

    07.03.2023 | Kapittel

    ...uttrykke følelser og holdninger.» (Halvorsen, 2020:148). Tegnendring er avbildende tegn. Det er justeringer av tegn som endrer betydningen av tegnet. Vi beskriver kort de momentene Halvorsen har benyttet ...
  • Tiltak og oppfølging av stemmevansker

    15.02.2022 | Kapittel

    ...begrunne de ulike øvelsene og hva slags effekt de har. Målet er at bruker blir motivert for å gjøre endringer og kan komme tilbake til en normal hverdag, med jobb, fritid og sosialt liv. Veiledning Veiledning ...
  • Skjermleser

    15.12.2023 | Kapittel

    Bluetooth. Skjermleserprogrammet jobber hele tiden i bakgrunnen for å kunne fange opp og formidle endringer i skjermbildet. En skjermleser kan ikke vise grafikk og bilder, men den kan programmeres til å forstå ...
  • Kommandoer på skjermen

    20.02.2024 | Kapittel

    ...visning (hvilken side / rader som vises) Trykk med tre fingre Markere og utføre Kommandoer for markering og utføring Funksjon Kommando / Handling Aktiver markert objekt Dobbelttrykk med én finger Aktiver ...
  • De enkelte innstillingene

    04.09.2019 | Kapittel

    ...finne det som fungerer best. La eleven få prøve innstillingene over tid, og gjør forandringer og justeringer ved behov. Du slår Fargevalg av eller på i SuperNova kontrollpanel i menyen Forstørring. Du kan ...
  • Bruke alle sanser

    07.09.2022 | Kapittel

    ...fjernsansen som er tilgjengelig for et barn med blindhet. Å bruke hørsel til informasjonsinnhenting og orientering er en stor ressurs for barnet med blindhet. Tolkning av direkte hørselsinntrykk som brummelyden ...
  • Litterasitetspraksiser i barnehager med hørselshemmede og hørende barn

    16.03.2021 | Bok/hefte

    ...tilrettelegging og kommunikasjon er viktig og nødvendig i å skape et inkluderende læringsmiljø. Tolkning og praktisering av Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver innen fagområdet Kommunikasjon, språk og tekst ...
  • ChromeVox for Chromebook

    08.03.2024 | Kapittel

    ...talehastighet: ChromeVox+Shift+å Øk talehastighet: ChromeVox+å Les tekst Les fra markør eller nåværende plassering: ChromeVox+r Linje: Pil opp/ned Internettkommandoer Med kommandoen ChromeVox+. vil navigasjonsmenyen ...