Til hovedinnhold
Viser 121–130 av 949 treff.
  • Afasidagene

    18.08.2023 | Seksjon

    0768 Oslo Målgruppe: Logopeder og andre fagpersoner som arbeider med personer med afasi. Kurset er tilpasset praktikere, men vil også være relevant for deg som forsker innen afasifeltet. Pris: Fysisk og digital ...
  • Skolen som rehabiliteringsarena

    05.03.2020 | Kapittel

    ...fysioterapi foregå i gymtimene, logoped kan jobbe med kommunikasjon og spisevansker, ergoterapeut kan tilpasse sittestilling/arbeidsplass. Det er ofte og som regel behov for tilpasninger i skolehverdagen etter ...
  • Autisme og synsvansker

    15.05.2020 | Artikkel

    ...vi tilrettelegger for barn og elever med ASF og synsvansker må symbolene/teksten tilpasses. Det kan gjøres ved å tilpasse farger og størrelse, men også gjøre dem tilgjengelig taktilt. Det vil si at barnet/eleven ...
  • Sosiale historier

    16.03.2017 | Artikkel

    ...selvinnsikt og innsikt i hvordan andre tenker og føler Gi forutsigbarhet og økt evne til å håndtere endringer Gi bedre handlingsmuligheter for den som strever med det sosiale samspillet Brukes for å utvide ...
  • EYMSC – sjekkliste

    26.01.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...ferdigheter (5 aktiviteter): Manipulering med små objekter, kopiering og manuelle kontroll, manipulere sider i bøker, klipping, konstruksjonsmodellering.  Generelle ferdigheter i gruppe (5 aktiviteter): Sittestabilitet ...
  • Mer om tiltak

    28.06.2016 | Artikkel

    ...barnet må ha alle disse vanskene for at det skal være hensiktsmessig å følge opp med tiltak tilpasset barnets fungering. Det er imidlertid positivt for barnehagemiljøet når det iverksettes tiltak av organisatorisk ...
  • Afasi – et praksisrettet perspektiv

    29.03.2016 | Bok/hefte

    ...oppstå som følge av sykdom eller ytre skade mot hodet. Afasien rammer brått og forårsaker dramatiske endringer i livet både for den som har fått skaden, og for hans eller hennes nærmeste familie og omgangskrets ...
  • Snakk om stamming med apper

    12.06.2020 | Artikkel

    ...beskriver hvordan barnet føler seg i de ulike situasjonene. 4.Bruk emojis til å bevisstgjøre barnet endringer i humør. F.eks. før og etter en logopedtime eller presentasjon i klasserommet. Legg til rette for ...
  • Taleapraksi

    16.05.2022 | Artikkel

    ...har behov for og rett til oppfølging av logoped. Logopeden kartlegger taleapraksi, og utarbeider tilpassa og målretta tiltak basert på dine vansker. Ofte har personen med taleapraksi også afasi. Du kan ...
  • Synsvansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...situasjoner. Finn ut hva som er hensikten med læringsmålene, og juster og tilpass dem for den synshemmede. Sørg for at læremateriellet er tilpasset elevens nedsatte syn og utfordringer med rom og retning. Dersom ...