Til hovedinnhold
Viser 621–630 av 949 treff.
  • Tilgang til informasjon og lærestoff

    23.08.2023 | Kapittel

    ...eksempel merking (taktilt eller ved farger/kontraster), tolking, lys- og lydforhold, hjelpemidler, tilpassede arbeidsmetoder i undervisningen og/eller organisering av arbeidet eller innholdet i skolehverdagen ...
  • Konsekvenser av sansetapene

    23.08.2023 | Kapittel

    ...for å miste deler av det som kommuniseres med tegn, mimikk og kroppsspråk er stor. Tegnspråk kan tilpasses et begrenset synsfelt ved å løfte tegnene tettere opp mot ansiktet og gjøre de mindre. Økt avstand ...
  • Introduksjon

    06.12.2021 | Kapittel

    ...oppfølging og samarbeid, ligger også andre punkter til vurdering. Et hovedmål med vurdering er å kunne tilpasse tilretteleggingen til elevens forutsetninger og behov. Fokus i disse modulene er hva skole og PPT ...
  • Ungdom

    07.06.2023 | Kapittel

    ...også selv lage bøker med utgangspunkt interessene til den du skal lese sammen med. Da kan du også tilpasse bøkene med tanke på størrelse på bokstavene, mengde skrift og valg av ordforråd. Book creator er ...
  • Geocaching - enklere, tryggere og morsommere

    22.03.2016 | Veileder

    Geocaching og hvordan denne aktiviteten kan tilrettelegges for personer med utviklingshemning eller tilpasses individuelle behov. Målet med heftet er å gi veiledning, tips og anbefalinger som gjør at Geocaching ...
  • Hvem kartlegger hva?

    07.06.2023 | Kapittel

    Statped Statped kan bistå inn i kartlegging av barn og elever som har behov for ASK. Kartlegging tilpasses kompetansen som finnes lokalt og ses i sammenheng med hva som er gjort tidligere. Aktuelle områder ...
  • Sosialt samspill

    21.09.2023 | Kapittel

    ...hele kroppen sin som ‘instrument’ som er sensitiv og dynamisk og kan følge barnets fokus som kan tilpasse egne handlinger til barnets uttrykk som kan utvide og utfordre og dermed skape variasjon ...
  • Lesehastighet og «helordslesing»

    04.08.2023 | Kapittel

    ...tekst på skjermen på ulike vanskenivå. Teksten vises på skjerm som enkeltord og setninger for å tilpasse tekstmengden slik at teksten kan leses hurtig.   For elever med fonologiske vansker og dysleksi bør målet ...
  • Heltidsopplæring (1.−13. trinn) medfødt døvblindhet

    31.08.2023 | Kapittel

    ...at den enkelte elev i størst mulig grad får mulighet til å utvikle et funksjonelt språk gjennom tilpassede kommunikasjonsformer å legge til rette for at den enkelte elev får mulighet til å utnytte sine ...
  • Matematikk i barnehagen for barn med nedsatt hørsel

    24.06.2016 | Artikkel

    ...på førmatematiske begreper innenfor geometri er linje, punkt, sentrum, og begreper om størrelse, plassering og former. Barn med nedsatt hørsel kan ha nytte av mange opplevelser av førmatematiske begreper ...