Til hovedinnhold
Viser 461–470 av 945 treff.
  • Koding som verktøy for livsmestring

    24.10.2017 | Video

    ...med spesielle behov både mestring og læring. På Drammenskolen handler ikke koding om avansert programmering og dataforståelse, men om samarbeid, lek og problemløsning. 
  • Stammebehandling – hva hjelper hvem?

    02.06.2017 | Prosjekt

    ...forutsigbarhet når jeg snakker. Stammingen kan fremdeles komme, men det er nå lettere å komme seg gjennom blokkeringene enn før.» Mann, 27 år De fleste (90%) fant stor nytte av å sette søkelys på pust; både for økt ...
  • Innledning

    19.08.2021 | Kapittel

    I fagfornyelsen har programmering kommet inn i flere av fagene i skolen. Matematikkfaget har for eksempel kompetansemål knyttet til koding i alle klassetrinn. Hva betyr dette for elever med synsnedsettelse ...
  • Visuelle kjennemerker

    09.08.2023 | Kapittel

    ...er aktuelle og på hvilken avstand de kan oppfattes, avhenger av elevens synsfunksjon. nordlys I orientering og forflytning brukes ofte peilepunkter. Dette er visuelle kjennemerker, slik som et kirkespir ...
  • Registrer skolen

    14.06.2018 | Tjeneste

    ...fylt ut, trykker du «Send til Statped for behandling».  Du får se en kvitteringsside som viser at Statped har mottatt registreringen. Den som er registrert som skolens kontaktperson, får en e-post med skolens ...
  • Navigasjon på en berøringsskjerm

    11.05.2015 | Kapittel

    ...knapper fra før, oppleve grensesnittet som utfordrende. Vi våger påstanden at romforståelse og orienteringsferdigheter har mye å si for hvor godt en venner seg til å bruke en enhet med berøringsskjerm. Videre ...
  • Den digital assistenten Google Assistent

    08.11.2019 | Kapittel

    ...nettbrett som bruker Android operativsystem. En digital assistent kan gjøre ulike oppgaver for deg som å ringe, sende tekstmeldinger, skrive e-poster, lage avtaler og starte musikk. Hvor du aktiverer Google Assistent ...
  • Engasjement, motivasjon og mestring

    04.05.2023 | Kapittel

    ...eleven klarer å lese ordet på egen hånd før det er helt sikkert at han vil klare det fører nøye registrering av ordene eleven har jobbet med regelmessig repeterer ordene med eleven ...
  • Inkludering

    13.06.2022 | Kapittel

    ...premiss for arbeidet i barnehagen, jamfør St.meld. nr. 41. (2008–2009) Kvalitet i barnehagen (regjeringen.no). Den inkluderande barnehagen er basert på verdiar og eit menneskesyn med respekt for menneskerettar ...
  • Synstap og overgang til barnehage

    16.06.2016 | Artikkel

    ...barnehagen når det er få barn der. Slik blir det lettere å få oversikt og orientere seg. Det er en god investering å bruke tid på å la barnet bli fortrolig med omgivelsene både inne og ute. Ta barnet med rundt ...