Til hovedinnhold
Viser 311–320 av 422 treff.
  • Behandling av auditive forståelsesvansker

    28.06.2022 | Kapittel

    ...behandlingsprosedyre Engasjer pas. i konverserende samtale. Spør personlig relevante spørsmål (eks. ” Ser du fotballkamper på TV?”, ”Dro du til rådhuset i går?”, ”Bor du i Brønnøysund?”). Aksepter passende verbale og ...
  • Normal variasjonsgruppe (0‒14)

    28.08.2014

    ...barnet har gjennomført kartleggingen, er det med andre ord en grunn til dette. Gjør deg kjent med tiltak Dersom du har gjennomført kartlegging av et barn og fått et resultat i «normal variasjonsgruppe» ...
  • Teamarbeid, tverrfaglighet og foreldresamarbeid

    15.06.2022 | Kapittel

    ...foreldre og fagpersoner møtes for å utveksle informasjon. De kan også samarbeide om å utvikle gode tiltak med mål og beskrive tjenestebehov både på kort og lang sikt. Ansvarsgruppe og personlig koordinator ...
  • Sameksisterende vansker og ESSENCE

    15.06.2022 | Kapittel

    ...som har både ADHD, språkvansker samt vansker knyttet til sensoriske reaksjoner trenge forståelse og tiltak for alle disse utfordringene. Det er graden av vanskene som avgjør om de tilfredsstiller kriteriene ...
  • Studenter med ADHD og Asperger syndrom

    12.09.2016 | Veileder

    ...fra studenter med ADHD og Asperger syndrom (kapittel 3) Lærestedenes erfaringer med gode tilretteleggingstiltak (kapittel 4) Erfaringer fra læresteder i utlandet (kapittel 5). Del to har til hensikt å ...
  • Bruk av spill i kartlegging

    30.08.2022 | Kapittel

    ...skjemaer fra flere personer sammenfattes, vil det gi et helhetlig og positivt perspektiv av eleven. Tiltaket bidrar til at barnets stemme blir hørt. Kartlegging på trygg arena Det er viktig å finne en arena ...
  • En annen vei - om opplæring av elever med traumatisk hjerneskade

    02.02.2016 | DVD

    ...skjult for de rundt. I klasserommet kan vansker lett bli oversett eller bagatellisert, slik at riktige tiltak kommer seint i gang. Om vanskene oppstår seinere i forløpet kan det også være vanskelig å se sammenhengen ...
  • Tidlig identifisering og tilrettelegging for barn med ADHD-liknende atferd i barnehagen

    09.12.2016 | Bok/hefte

    ...tolket som ADHD-liknende atferd. Samtidig ser de at for de fleste av disse barna vil almennpedagogiske tiltak virke positivt. For mange barn er vanskene forbigående, og de endrer sin atferd gjennom god voksenstøtte ...
  • Barnehageguiden

    16.10.2017 | Veileder

    ...betydningen av rutiner, struktur og gode organisatoriske rammer for lek. – Dette er enkle, forebyggende tiltak for å hindre uheldig utvikling av ADHD-symptomer for barn i risikosonen. Samtidig skaper det trygghet ...
  • Norsk betegnelse for vansker med språk

    04.08.2023 | Kapittel

    ...nødvendigvis motsatt. Ved DLD og SSV vil imidlertid de språklige vanskeområdene kunne være de samme, og språktiltakene kan være de samme. En språkforstyrrelse kan også være en del av en biomedisinsk tilstand (for ...