Viser 31–40 av 422 treff.
Tiltak og tilrettelegging for elever med utviklingshemming
Den relativt høye forekomsten av utviklingshemming medfører at alle kommuner må ha kompetanse om tiltak og tilrettelegging i barnehager og skoler. Samtidig vil det være vanskebilder og situasjoner som ...Elever med nedsatt hørsel – tiltak på skolen
Tiltak for voksne med nedsatt hørsel
Tiltak og oppfølging for personer med afasi
Personer som får afasi vil ha behov for oppfølging av logoped. Tiltakene bør være individuelt tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen ...«Det er viktig med tidlig innsats», sier vi
Tidlig identifisering og innsats for flerspråklige barn i barnehagen
Tidlig innsats på et tidlig tidspunkt i barnets liv
Tidlig innsats når en person har behov for ASK
Tiltak som utvikler lytteferdigheter hos små barn med hørselstap
Tiltak for foreldre og pedagoger som bidrar til at små barn med nedsatt hørsel lærer seg å lytte. Tiltakene fremhever lytting som grunnlag for å utvikle talespråk hos små barn med nedsatt hørsel. Det ...Tiltak i grunnskolen for elever med nedsatt hørsel