Til hovedinnhold
Viser 1041–1050 av 2448 treff.
  • Når barnet stammer – Hva kan logopeden gjøre?

    24.08.2017 | Video

    ...barn begynner å stamme. Les mer om stamming før skolealder. Filmen er utviklet av Nasjonalt taleflytnettverk, produsert av Statped.
  • Syn og hørsel hos eldre

    21.09.2023 | Kapittel

    Både syn og hørsel blir redusert hos de fleste av oss med årene. For noen er disse sansetapene så alvorlige at livskvaliteten blir kraftig redusert. Bruk av hjelpemidler og fysisk tilrettelegging i hjemmet ...
  • Vansker med flytende resonnering

    04.08.2023 | Kapittel

    ...til å automatisere regneoperasjoner og prosedyrer, men vil streve med forståelse og fleksibel bruk av det de har lært. Matematikkvansker med bakgrunn i flytende resonneringsvansker kommer derfor ofte først ...
  • Sansetap

    11.05.2023 | Kapittel

    ...tilrettelegge med hjelpemidler og pedagogisk tilnærming. Noen barn, unge og voksne har en så alvorlig grad av kombinert sansetap at de nedsatte sansene vanskelig kan kompensere for hverandre, og berøringssansen ...
  • Dysleksi og andre vansker

    04.08.2023 | Kapittel

    ...andre områder. Dysleksi og språkvansker Lesing og skriving er språklige prosesser og en naturlig del av språkutviklingen. Noen barn har likevel vansker med å lese og skrive. Enkelte kan ha et større språkproblem ...
  • Avkoding

    30.05.2023 | Kapittel

    ...betydningen av ordet. Hvis personen med behov for ASK lærer å avkode, vil han eller hun kunne lese nye og ukjente ord. Det vil åpne mange dører, og gi mulighet til å lese et bredt spekter av tekster. En ...
  • Trinn 8 Setningsledd på mer enn tre ord

    30.05.2023 | Kapittel

    Mer enn tre forskjellige forståelige ord, der minst to av dem danner en delvis setning (dvs. grammatisk del av en frase eller setning). Inkluderer vanligvis noen «småord», f.eks. en, de Ord staves fortsatt ...
  • Sosiale historier som metode

    27.01.2016 | Bok/hefte

    Boken tar for seg mennesker med ulike grader av vansker med å forstå og handle hensiktsmessig i sosiale situasjoner. For mange av disse vil det å bruke sosiale historier kunne bidra til at de forstår og ...
  • Stig sin kommunikasjonsbok

    22.02.2015 | Bok/hefte

    ...forstod og tolket av det symbolene viste. Vi viste at han tolket en del symboler ut fra leker og aktiviteter hvor vi har prøvd ut noen av dem. I tillegg til boka laget vi en veggversjon av de mest brukte ...
  • Tiltak og tilrettelegging

    07.02.2023 | Kapittel

    ...personlighetstrekk, temperament, interesser og preferanser. For barn og elever med utviklingshemming vil grad av intellektuell funksjonsnedsettelse og eventuelle tilleggsvansker påvirke fungering og behov. En årsaksdiagnose ...