Viser 1821–1830 av 2441 treff.
2.3 Kroppslig-taktil pedagogikk
Læringsmål Læring gjennom berøring skjer ved at barnet undersøke ett taktilt aspekt av gangen. For eksempel, teksturen på en overflate, glattheten, tettheten, vekten, og formen. Ved mange repetisjoner ...Stress
...unge er mer sårbar for å utvikle psykiske lidelser, som angst og depresjon. Om stress Stress utløses av negative følelser, og fører til oppmerksomhetsvansker og nedsatt kognitiv kapasitet. Det gir store ...micro:bit - mikrokontroller
...gammel micro:bit Hvordan virker den? micro:bit er en mikrokontroller som du kan programmere ved hjelp av datamaskin, mobiltelefon eller nettbrett. Det er utviklet spesielle apper og webbaserte løsninger for ...Statpeds kodebrikker
Blue-bot og kodebrikker bildeblokk Hvordan virker de? Statpeds kodebrikker består av et brett med langsgående kanter og med markerte kanter som avgrenser brettet øverst og mot venstre. Selve kodebrikkene ...Om deltidsopplæringen
...deltidsopplæring er ikke en skole, men er definert som en alternativ opplæringsarena. Statped gjennomfører deler av elevens opplæring etter søknad fra PPT og i samarbeid med elevens skole. En alternativ opplæringsarena ...Internett med skjermleser
...skjermlesere henviser vi til Skjermleserprogrammer. Mye av det som står i beskrevet i denne delen gjelder for Windows-baserte skjermleserprogrammer og bruk av disse. Skjermleseren VoiceOver fra Apple og ChromeVox ...Alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK)
...er inkludert i de fleste definisjoner av hva autisme er. For å sikre at barn med autisme skal få mulighet til å si det de mener, kommunisere og ikke være avhengig av at andre skal snakke for de, er det viktig ...Utvidet skrivestøtte
...programmene. Mange tror at et slikt program “fikser” elevens utfordringer. Men: for at eleven skal få utbytte av programvaren er det nødvendig at skolen kjenner programmet og gir god opplæring og støtte. selv om ...De aller yngste
...være med lydeffekter. Barna liker å ta på og å smake på, derfor er det viktig at overflatene består av ulik tekstur. Barnet oppdager boken gjennom å føle og kjenne på den. Det er også en litterær opplevelse ...Håndtering, bearbeiding og regulering
...å få noen forslag for å forstå og bearbeide følelsen. V: «Nå ble du sint, jeg lurer på hva det kom av, jeg. Kanskje du tenkte at …?» Det vil ofte være nødvendig å komme med flere undrende forslag, helt ...