Viser 271–280 av 2441 treff.
Tolk i barnehage og opplæring
...tegnspråk som er av sine språk. Ansatte i barnehagen må ha god tegnspråkkompetanse for å støtte barnets språkutvikling. Elever som har opplæring i og på tegnspråk bør få undervisning av lærere som kan formidle ...Utredning og vurdering ved flerspråklighet
...ha lite erfaring med opplæringsspråket? Hvilken tilrettelegging gir et bra læringsutbytte? Vurdering av erfaring og bakgrunn Mange faktorer påvirker læring og utvikling, både forhold ved barnet eller eleven ...Forberedelser
...om tolking for barn og observasjon av tolkesituasjoner i barnehage. Selv om datamaterialet er basert på hørende, minoritetsspråklige barn, er problemstillingene som reises like aktuelle for tolking mellom ...Informasjon om førstespråket/ morsmålet
Innhenting av informasjon fra foreldre om førstespråkutviklingen, ved hjelp av intervju eller spørreskjema, omtales ofte som det beste alternativet for å kunne vurdere barnets førstespråkkompetanse (Bishop ...Framandspråklege med afasi må testast på fleire språk
...behandling på berre eitt språk føre til betring av dei andre språka. Ved behandlingsstart er det likevel viktig å teste alle språka for å få eit korrekt bilete av språkvanskane. Artikkel om doktorgradsarbeidet ...Punktskriftalfabetet
...ulike kombinasjoner av de fire øverste punktene i punktskriftcellen, altså av punktene 1, 2, 4 og 5. Bilde - punktalfabet1 Ved å legge til punkt 3, får vi de ti neste bokstavene, k til t. Bilde punktskriftalfab2 ...Slik spør du elever om hvordan digital undervisning fungerer
Når eleven din svarer på spørsmålene nedenfor, kan du som er lærer få innsikt i elevens opplevelser av digital undervisning belyse saker som bare eleven din eller du er klar over sjekke om eleven hører ...Fysisk tilrettelegging i barnehagen når barn har nedsatt hørsel
...har krav om universell utforming. Dette innebærer at de er fysisk tilrettelagt slik at de kan brukes av alle. Kravene til akustikk og belysning i barnehager og skoler er gitt i forskriftene til plan- og ...– Barnet må forstås
...erfart at en gjensidig forståelse er avgjørende for å lykkes. Det bør velges én ansvarlig person i hver av barnehagene for å gjøre slike overganger enklere. Det er viktig å involvere PPT i overgangen, sier ...DIAS - testverktøy
DIAS er et testverktøy for diagnostisering av ervervet taleapraksi hos voksne. Ved hjelp av DIAS kan man fastslå taleapraksi, og avgrense denne vansken mot afasi og dysartri. Man kan vurdere om spesifikke ...