Viser 11–20 av 2434 treff.
Barn og tolking
...gjøre en god jobb i situasjoner med barn. Illustrasjon tolkesituasjon Som vi var inne på i «Hva er tolking?», har en samtale med tolk noen andre betingelser enn direkte kommunikasjon. Både voksne og barn ...Tolking og barn
Tolking, en dans for tre
Tolking en dans for tre Barna vi har møtt har en klar forståelse av at tolken hadde andre oppgaver enn de andre voksne i barnehagen. En tolk skal ikke selv delta i samtalen. Tolken skal opptre upartisk ...Samisk forståelse av funksjonsnedsettelser
...kommuniserer er opptatt av å klare seg selv og ikke belaste andre Kulturforskjeller og tilpasningsbehov Tradisjonelt har mange samer sett på funksjonsnedsettelser som en del av den naturlige variasjonen ...Språkkartlegging av samiske barn
Kartlegging av samiske barns språkferdigheter krever at du danner deg et helhetlig bilde av språkene barna behersker. Språksituasjonen og vilkårene for de samiske språkene er forskjellig i de ulike områdene ...Opplæring av tospråklige barn
...man har hatt erfaring med språket kvaliteten av erfaringen. Det vil si hvor intensiv læringen har vært hvor aktiv barnet har vært i dialog og utforskning av språket hvilket innhold man har brukt språket ...Selvstendig mestring av hverdagen
...personlig økonomi, innkjøp, matlaging, klesvask og renhold. Hvordan gjøremålene løses, vil påvirkes av hvilke synsutfordringer og ferdigheter man har fra før. Individuelt tilrettelagt opplæring er ofte ...Omtale av Matematikkompasset
Ressurser utviklet av Statped
Stammebehandling av barnehagebarn
...tilnærminger norske logopeder (N=117) oppgir at de benytter i arbeid med barnehagebarn som stammer. Artikkel av Ane Hestmann Melle, Karoline Hoff m. fl. I Norsk tidsskrift for logopedi, 2/2019, side 6-13 ...