Viser 261–270 av 3170 treff.
Tegnspråklige ressurser uten norsk tale
FNs internasjonale dag for tegnspråk
Innsøking for tegnspråklig opplæring ( §3-9)
Etter vedtak om opplæring i og på tegnspråk etter §3-9 i opplæringsloven. Frist for søknad om inntak etter opplæringsloven § 3-9 er 1. februar. Søknaden skal sendes til fylkeskommunen der søkeren bor ...Ressursvideo 1–12 – Norsk tegnspråk
Videoer til undervisning i faget Norsk tegnspråk i videregående opplæring. Se på YouTube: Ressursvideo 1 Ressursvideo 2 Ressursvideo 3 Ressursvideo 4 Ressursvideo ...Fortellinger på 4 nordiske tegnspråk
Filmen inneholder originaltekster på svensk, islandsk, finsk og norsk tegnspråk. FLASKPOSTEN (Flaskeposten) av Joel Kankkonen (07:33) SKÓLABYRJUN (Skolestart) av Anna Jóna Lárusdóttir (09:13) JÄÄKIEKKO ...Bruken av tegnrommet - Lokalisasjon
...grunnlaget for tegnspråkets grammatikk. Lokalisasjon er bruken av tegnrommet som er det området foran kroppen fra midjen og opp. Direkte lokalisasjon handler om plassering av tegnene i tegnrommet. Pekelokalisasjon ...Eksempler på bøker med tegnspråk
...middag" i nettversjon her. Lunch tegneserie Les Lunch tegneserien i nettversjon her. Eksempler fra Bookcretor.com På nettsidene til Book Creator kan du lese mer om hvordan tegnspråk kan brukes i appen. Bildet ...Språk og kommunikasjon – barn med nedsatt hørsel
...nedsatt hørsel og barn med ensidige hørseltap vil ofte kunne forstå og selv produsere talespråk. For en del barn med stor grad av nedsatt hørsel kan det være en fordel å lære både tegnspråk og talespråk. Da ...Tiltak og oppfølging for personer med afasi
...tilpasset, og de bør være en del av en helhetlig og tverrfaglig oppfølging. Det overordnede målet med oppfølgingen vil være å øke personens muligheter for å kommunisere, for å delta i familie- og samfunnsliv ...Alternativ og supplerende kommunikasjon i barnehagen
...eller bruker alternativ og supplerende kommunikasjon (ASK) er opplæring i bruk av ASK sentralt. I Rammeplan for barnehagen står det at «Barnehagen skal fremme kommunikasjon og språk», og «være bevisst på at ...