Viser 271–280 av 3170 treff.
Tema: Land og flagg
Spise- og svelgevansker (dysfagi)
...å spise og svelge på grunn av nedsatt motorisk funksjon i ansikt, tunge, svelg Endret evne til å å tygge maten godt eller svelge riktig Man kan bli forstyrret av andre når man spiser Spise- og svelgevansker ...Visuelle og romlige funksjoner
...til en helhet kan ha blitt endret. Barnets evne til å manipulere gjenstander eller utføre handlinger i rom kan ha blitt endret. Form og figur kan være vanskelig å forstå. For eksempel kan det være vanskelig ...Tema: Salt og pepper
...første episoden av “Salt og Pepper” får du møte Salt og Pepper og bli litt kjent med dem. I denne episoden av “Salt og Pepper” får du se Salt og Pepper på hjemmeskolen og se litt om hva de gjør der ...Tema: Tid og tidsmarkører
Digital lese- og skrivestøtte
Struktur, forutsigbarhet og oversikt
Struktur og oversikt som gjør hverdagen forutsigbar, avgjør om barn med autisme trives og utvikler seg i barnehagen. Dette gjelder uavhengig av hvordan de fungerer kognitivt. De fleste opplever at det ...Språk og kommunikasjon
Den konkrete og bokstavelige læringsstilen de har, får konsekvenser for å forstå språk og kommunikasjon. Kommuniser presist til dem – si «Nå skal vi bytte bleie!» og ikke «Skal vi gå og bytte bleie nå ...Tilrettelegging for samspill, språk og inkludering overfor barn med spesielle behov
Det tidlige samspillet mellom voksne og barn danner grunnlaget for språklig utvikling. Samspillet skjer naturlig for de fleste voksne. Men overfor noen barn trenger man en bevisstgjøring om dette samspillet ...Leppespalte og leppe-kjevespalte