Viser 141–150 av 394 treff.
Teori om sinnet (T-O-S)
...og følelser Samtale om barnelitteratur Fri fantasilek Rollespill hvor man bytter rolle og oppleve ting fra ulike synsvinkler Systematisk undervisning om nødvendig. Tiltak skal inkludere ord/tegn som dekker ...Gielalaš diđolašvuođaiskan – Språklig bevissthetsprøve
...ord Grammatikk og setningsoppbygging Kirsten Wirkola,Tor Persen og Lisa Baal Statped og Sametinget, 2014. Revidert 2018.Sansetap (syn og hørsel)
Barnet kan høre dårligere – gjerne på det ene øret Barnet kan ha vansker med sensibilitet og kjenne hva ting er på huden Barnet kan være overfølsom for berøring, lys og støy Barnet kan få lest opp tekst med ...Eksempel på en taktil bok hvor fokuset er på det visuelle
...er det flere eksempler som ikke vil gi mening med mindre barnet har taktil erfaring med at disse tingene kjennes akkurat slik ut. Hvis barnet ikke har blitt vist gjennom å bruke sin taktile sans at en bil ...Sámi Sarepta 2
...behov som eksempelvis svaksynte/blinde, folk med funksjonsnedsettelser, autister, hørselsvansker. Sametinget har ved å bevilge ressurser muliggjort å gjennomføre dette prosjektet. Læreren og andre nærpersoner ...Trinn 7 Skrive lister
...hverandre, ofte satt opp i et listeformat. Kan være en liste over ting de kan se i et bilde (ofte substantiver), eller en liste over ting de forbinder med et emne. Inkluderer ofte ikke småord eller mellomrom ...Hørselsvansker
...variert erfaring med telling for å utvikle god forståelse. Hørselshemmede har ofte vansker med å lære ting i rekkefølge (sekvensielt minne), noe som gjør det vanskelig å lære tallord, tallrekka og multiplikasjonstabellen ...Video transcription Isabelle Berget, Jorunn Ytrehorn Wiik
...having the students sit on the floor, motivating the student to work at the desk, which means finding meaningful activities based on the student's interests, promoting learning through an early intervention ...Video transcription Isabelle Berget, Jorunn Ytrehorn Wiik
...having the students sit on the floor, motivating the student to work at the desk, which means finding meaningful activities based on the student's interests, promoting learning through an early intervention ...Video transcription Frances Mary d’Andrea
...student in middle school. And student number two was an adult, he is a 28-year-old man. And it was interesting, I had these two students at the same time, in very different settings but it gave me an opportunity ...