Viser 181–190 av 388 treff.
Fysisk miljø
...i sengen om natten og i vogn om dagen. Fysiske holdepunkt gir barnet forutsigbarhet. La de samme tingene skje på det samme fysiske stedet hver gang. For eksempel så stelles man på stellematten, spiser i ...Forklaring
...eller for de voksne. Voksne oppfører seg på forskjellige måter, vi stanser ikke opp ved de samme tingene eller hendelsene i løpet av dagen. Det kan være en sølepytt eller en stein ute eller hvordan vi oppfører ...Hvor lang er en følelsessamtale?
...fra 10 til nesten 50 minutter. I flere tilfeller var det den voksne som måtte avslutte fordi andre ting sto på programmet. Flere har gode erfaringer med å forberede barnet når tida er i ferd med å renne ...Regning og hørselstap
...som brukes for å sammenligne alle, halvparten, halvparten så mye, dobbelt, dobbelt så mye, ingen, ingenting, noen, noenting, drøyt, omtrent, litt mer enn, litt mindre enn, resten, full Begrep om sted og tid ...Utvikling av talespråk hos døve og sterkt tunghørte
...måtte jobbe bevisst med barnets innlæring av begrep, ordforråd, syntaks og grammatikk. Barnet får ingenting gratis når det gjelder talespråkutvikling. De går glipp av mye tilfeldig læring og repetisjon som ...Forskning
(håndholdt teknologi) kan gi positiv sosial status og styrker inkluderingen (2). Koyama, Takanori, & Hui-Ting Wang (2011).“Use of Activity Schedule to Promote Independent Performance of Individuals with Autism ...Språk, tale og kommunikasjon - med vekt på alternativ og supplerende kommunikasjon
...til Statped for 2010 og 2011. Resultater fra undersøkelsene er sett i sammenheng med Melding til Stortinget 18 Læring og fellesskap (april 2011) og er retningsgivende for prosjektets forslag til framtidig ...Karsten og Petra kjører brannbil
Bildebok-app med norsk tegnspråk, tale og tekst. Karsten og Petra opplever mange nye ting når barnehagen besøker en brannstasjon. Barna får sitte i en brannbil, og jammen får de også stå i kurven når den ...Læring
...behov for mange pauser. Tankefunksjoner går generelt saktere, og han kan streve med å gjøre flere ting samtidig. For å lære må man bygge på ressurser og sterke sider. Motivasjon og mestring er viktige ...Video transcription Lisanne Aardoom, Anne Bottenheft
...took the chance to play the game ourselves. This was fun and also instructive. We came across interesting things that could be improved. After this, we tested the game in two primary schools, one regular ...