Til hovedinnhold
Viser 221–230 av 387 treff.
  • Pedagogisk tilrettelegging

    23.08.2023 | Kapittel

    ...skjer. Dette kan dreie seg om for eksempel «smalltalk» som foregår i venninnegjengen eller samtaler om ting som skjer på fritiden og på internet. Dette kan føre til frustrasjon som kan misforstås og tolkes ...
  • Video transcription Abigale Stangl(2)

    07.09.2023 | Artikkel

    ...computing innovation post doctoral research fellow at the University of Washington, and I'm here presenting research titled, Defining Problems of Practise to Advance Inclusive Tactile Media Consumption and ...
  • Statement for the International Tactile Reading Conference©

    07.09.2023 | Artikkel

    ...sending in abstracts. The selection of presenters shall be made by a program committee judging/evaluating all abstracts. The program committee shall consist of academics and practitioners alike. The ambition ...
  • – Meiningsfull utdanning

    12.03.2024 | Artikkel

    Studentane Leif og Mari utdannar seg begge til audiopedagogar. Dei er samde om ein ting: Å auke kompetansen om nedsett høyrsel er både spennande og meiningsfullt. Dei to tek ein erfaringsbasert master ...
  • – Slik forebygger du skolefravær med oppdagerkompetanse

    18.04.2024 | Artikkel

    ...enn vanlig strever med å sove i barnehagen og/eller hjemme strever med mat, spiser lite, liker få ting har utviklingsmessige forsinkelser knyttet til motorikk, språk, lek fremstår som svært passive er ...
  • Habtool - Nordsamisk versjon

    26.04.2017 | Kartleggingsmateriell

    ...aktiviteter, IOP og IP. Samisk spesialpedagogisk støtte (SEAD) og Nasjonalt senter for autisme. Sametinget har ved å bevilge ressurser muliggjort å gjennomføre dette prosjektet. SEAD (Samisk spesialpedagogisk ...
  • Smakssansen

    21.09.2023 | Kapittel

    ...mange typer smak. Allerede fra barnet er noen måneder gammelt vil det utforske verden ved å smake på ting. Smak og lukt samarbeider og når vi spiser mottar vi inntrykk fra begge sansene. Gjennom synet av ...
  • Et vanlig barn i en vanlig barnehage? Vilkår for deltakelse i barnefellesskap for de yngste barna med cochleaimplantat i barnehagen.

    29.11.2018 | Artikkel

    ...less specific focus on the individual child. In this paper, two episodes from the research data representing these two international patterns are analysed and discussed. Support teachers may be more effective ...
  • Hørselstap og lesing

    09.06.2016 | Artikkel

    Les mer om kartlegging av bimodal tospråklig utvikling. Mulige utfordringer for elevene Det er flere ting som kan gjøre lesing utfordrende for alle hørselshemmede uansett type og grad av hørselstap: Sen språkutvikling ...
  • Å spise kan være vanskelig

    23.05.2017 | Kapittel

    ...mindre mulighet til å lære ved å etterligne andre. Barnet kan også ha vansker med å forstå hvordan ting henger sammen, som sammenhengen mellom mat og tallerken, skje og munn. Barn med en alvorlig synshemning ...